
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事1韓愈和柳宗元(字子厚)是中國(guó)兩位杰出的文學(xué)家。大名鼎鼎的唐宋八大家中,唐代有兩位,這兩位就是韓愈和柳宗元。韓愈長(zhǎng)柳宗元七歲,而柳宗元卻死在韓愈之前,僅活了四十六歲。
韓愈是柳宗元的好朋友。柳宗元去世后,韓愈責(zé)無(wú)旁貸地寫(xiě)下了《柳宗元墓志銘》。韓愈在銘文中先概述了柳氏先世的事跡,然后敘說(shuō)柳宗元仕途的不幸和在文學(xué)上的成就。柳宗元被貶官柳州(今廣西柳州市地區(qū))時(shí),劉禹錫也將同時(shí)被貶往播州(今貴州省遵義市地區(qū))。當(dāng)時(shí)播州新建,地處偏遠(yuǎn),生活艱苦,瘴癘時(shí)作,“非人所居”;而劉禹錫則上有高齡老母,“萬(wàn)無(wú)母子俱往之理”。于是,柳宗元不避罪上加罪的危險(xiǎn),上書(shū)朝廷,請(qǐng)求以柳州換播州。銘
文激動(dòng)地指出:“嗚呼!士窮乃見(jiàn)節(jié)義?!边@是韓愈給柳宗元崇尚仁義、忠厚待友的崇高評(píng)價(jià)。接著,筆鋒陡轉(zhuǎn),描述群小的行徑。這些人平時(shí)和睦相處,也能一塊兒吃吃喝喝,臉上總是堆滿笑容 ,有時(shí)還握著對(duì)方的手,蹦出幾句掏心窩子的話,還滿臉熱淚地指天發(fā)誓:“哥們兒,咱們死也得死在一塊!”這一切全像是最真實(shí)的,好像他最值得信任。但是,一旦遇到毛發(fā)般的蠅頭利益,這種人便立即翻臉不認(rèn)人,好像壓根兒就不認(rèn)識(shí)你這個(gè)人了?!奥湎葳?通‘井’)不一引手援,反擠之,又下石焉”——看到有人要掉進(jìn)井里,不立即拉他一把,反而把他擠下井,還往井里扔石頭。這種行為連禽獸都干不出來(lái),他自己卻洋洋然以為揀了個(gè)大便宜。這號(hào)人如果得知子厚的高風(fēng)義舉,多少也應(yīng)該有點(diǎn)慚愧吧。
文中“落陷阱 又下石”后被煉為典故“落井下石”。
落井下石的解釋
[釋義] 看見(jiàn)別人落在井里;還往井下丟石頭。比喻乘人之危;加以打擊、陷害。
[語(yǔ)出] 唐·韓愈《柳子厚墓志銘》:“一旦臨小利害;僅如毛發(fā)比;反眼若不相識(shí);落陷阱;不一引手救;反擠之;又下石焉者;皆是也?!泵鳌だ钯棥独m(xù)焚書(shū)·答來(lái)書(shū)》:“若說(shuō)叔臺(tái)以而落井下石害我;則不可?!?/p>
[正音] 落;不能讀作“l(fā)ào”。
[辨形] 石;不能寫(xiě)作“右”。
[近義] 乘人之危 趁火打劫
[反義] 助人為樂(lè) 雪中送炭 相濡以沫
[用法] 用作貶義。多用在別人遇到困難或危險(xiǎn)時(shí);乘機(jī)加以打擊陷害。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
用落井下石的造句
1) 去年月初,在議會(huì)彈劾了緊急政府后,貝盧斯科尼的政黨落井下石地宣布不再支持蒙蒂。
2) 我不是那種落井下石的人,我是直接把井封了。
3) 這種乘興而來(lái),敗興而去,落井下石的小人,不值得交往。
4) 小過(guò)必察,謂之吹毛求疵;乘患相攻,謂之落井下石。
5) 他對(duì)你縱有深仇大恨,也不該落井下石。
6) 我們要為別人雪中送炭,不要落井下石。
7) 他遇到危險(xiǎn)你不但不救他,反而落井下石,你這樣做對(duì)嗎?
8) 他最討厭那種嫌貧愛(ài)富,落井下石的人。
9) 這種落井下石的勾當(dāng)非君子所當(dāng)為。
10) 如果我們的政府繼續(xù)對(duì)已經(jīng)衰退的經(jīng)濟(jì)落井下石,我們會(huì)需要一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)狻?/p>
11) 他都已經(jīng)被害得這么慘了,你還落井下石!
12) 但是這些政客看來(lái)不會(huì)對(duì)美元落井下石,起碼這會(huì)削弱中國(guó)出口產(chǎn)品在美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力。
13) 落井下石可能不道義,但是確實(shí)又贏了。
14) 你要不能幫忙就算了,千萬(wàn)別再落井下石。
15) 影子大臣喬治奧斯本在倫敦金融城演講時(shí)落井下石,嘲弄布朗聲稱的英國(guó)在走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)中比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手"走在更前"。
16) 他都已山窮水盡了,你還向法院提起控訴,這不是落井下石的作法嗎?
17) 不肯雪中送炭也就算了,但請(qǐng)別再落井下石,使情況雪上加霜,更加糟糕!
18) 治病救人的反義詞是落井下石、致人死地。
19) 消費(fèi)者在這時(shí)卻落井下石。
20) 朋友有難,他不但伸出援手,反而落井下石,真是可恥。
21) 他是個(gè)落井下石的小人。
22) 即使是那些渴望對(duì)默多克落井下石的人,見(jiàn)到其他記者被帶到警察局也會(huì)心生不安。
23) 他說(shuō)是我的莫逆之交,卻在我遭到誣陷的時(shí)候,落井下石,真是令人心寒。
24) 我們要的是能和衷共濟(jì)的真朋友,而不是遇事落井下石的假朋友。
25) 一個(gè)人走背運(yùn)時(shí),你不該落井下石.
26) 崔水利用這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),繼續(xù)落井下石。
27) 馬六米你少給老子落井下石,我對(duì)陛下的忠誠(chéng)日月可鑒。
28) 伯父,我對(duì)當(dāng)今官場(chǎng)中的擠壓異已,落井下石的現(xiàn)像很是憤慨!
29) 做事情一定要事先設(shè)立道德底線,小偷也清楚有些東西是絕對(duì)不能偷的。所以說(shuō)事情萬(wàn)萬(wàn)不可做絕,落井下石的事絕對(duì)不要干,給別人讓出退路就等于自己前進(jìn)了。
30) 不要痛打落水狗:“打落水狗”是為了表明你的立場(chǎng),但切不可做的過(guò)分,以免被人視作“落井下石”;況且人生何處不相逢,給別人留一條路,自己也就多一條路。
31) 周老板很清楚劉小姐家的狀況,不但沒(méi)及時(shí)伸出援手,反而趁火打劫,落井下石。
32) 但是有擔(dān)憂如果印度大的銀行或者房地長(zhǎng)行業(yè)出了問(wèn)題,這些評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)可能會(huì)落井下石。
33) 雪萊伯克利,議會(huì)中代表拉斯維加斯的民主黨人,對(duì)共和黨人打算擱置這些方案的計(jì)劃十分憤慨:竟然想著落井下石!
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事2“李代桃僵”這句成語(yǔ),出自一首樂(lè)府詩(shī)。詩(shī)的開(kāi)頭第一句是:“雞鳴高樹(shù)巔,……”因此,在《樂(lè)府詩(shī)集》中,這首詩(shī)就以《雞鳴》為篇名。
這首詩(shī)的末后兩節(jié),原文是:兄弟四五人,皆為侍中郎。五日一時(shí)來(lái),觀者滿路旁。黃金絡(luò)馬頭,颎颎何煌煌!桃生露井上,李樹(shù)生桃旁;蟲(chóng)來(lái)嚙桃根,李樹(shù)代桃僵。樹(shù)木身相代,兄弟還相忘!
這兩節(jié)的大意是說(shuō),:一家四五個(gè)兄弟,都是高官,每隔5天休假的日子,他們同來(lái)相聚的時(shí)候,路旁擠滿了看熱鬧的人。瞧他們的服飾打扮,多么華麗,連馬嚼子和韁繩都有黃金裝飾,光燦燦地,漂亮極了!接著說(shuō):井邊有一株桃樹(shù),桃樹(shù)旁一邊有一株李樹(shù)。害蟲(chóng)來(lái)咬桃樹(shù)的根,李樹(shù)雖然沒(méi)有遭到蟲(chóng)害,卻也替桃樹(shù)著急、難受,而至于僵死了。桃李這樣的樹(shù)木,竟能同情互愛(ài)、以身相代,而同胞兄弟卻還有把手足之情忘得一干二凈的呢!
這是一首暗寓諷刺的詩(shī)。在封建社會(huì),統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部,往往因爭(zhēng)權(quán)奪利,而勾心斗角,互相殘殺;兄弟之間,表面上虛偽應(yīng)付,暗底里彼此嫉妒,設(shè)若一人有難,其余的人不但不肯相助,還要幸災(zāi)樂(lè)禍,或者乘機(jī)打擊。這首詩(shī),就是諷刺這類“兄弟”的,說(shuō)他們不如樹(shù)木。
“李代桃僵”這句成語(yǔ),就是由這首詩(shī)而來(lái)。但是,我們運(yùn)用這句成語(yǔ)的時(shí)候,只用它來(lái)比喻“代替”、“頂替 ……此處隱藏7016個(gè)字……身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好象少了點(diǎn)東西。
眾弟子說(shuō):沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀。
童仁益說(shuō):老師每次畫(huà)瓶子,總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén),來(lái)不及畫(huà)好,我們還是畫(huà)好了再著色吧。
童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通的花瓶,豈不成了天大的笑話。說(shuō)著,把畫(huà)撕了個(gè)粉碎。
眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事10北宋大學(xué)問(wèn)家楊時(shí),在40多歲時(shí)與好友游酢一起去向程頤求教,湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門(mén)口,等老師醒來(lái)。一會(huì)兒下起了鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍得受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)攔住了。程頤一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)門(mén)外的兩個(gè)“雪人”。
禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!?/p>成語(yǔ)的成語(yǔ)故事11
【成語(yǔ)】: 方寸之地
【拼音】: fāng cùn zhī dì
【解釋】: 指心。
【成語(yǔ)故事】:
徐庶是三國(guó)時(shí)劉備的軍師。他多謀善斷,料事如神,深得劉備的信賴。
一次,徐庶識(shí)破八門(mén)金鎖陣,大敗曹操官兵。曹操將領(lǐng)曹仁不服輸,深夜起兵去新野劫寨。徐庶早有所料,待曹仁離開(kāi)樊城時(shí)就乘虛而入。結(jié)果,樊城失守。曹仁敗退許昌,愧對(duì)曹操。曹操說(shuō):劉備必有能人為他策劃!曹操探得是徐庶,便想把他騙到許昌留在身邊。他們摹仿徐庶母親的筆跡寫(xiě)信給徐庶。徐庶見(jiàn)信得知老母押在許昌,只好揮淚告別劉備。徐庶說(shuō):今已失老母,方寸亂矣,無(wú)益于事,請(qǐng)從此別!
方寸:指人的心。成語(yǔ)方寸之地指人的心緒。
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事12唐朝中期,各鎮(zhèn)節(jié)度史都擁有軍事、經(jīng)濟(jì)大權(quán),根本不把朝廷放在眼里。蔡州節(jié)度使的兒子吳元濟(jì)在父死之后,起兵叛亂。唐憲宗派大將李?。擔(dān)任唐州節(jié)度使,剿滅吳元濟(jì)。
李?到任,放風(fēng)麻痹吳元濟(jì)。散布說(shuō),我是個(gè)懦弱無(wú)能的人。朝廷派我來(lái),只是為了安頓地方秩序。至于攻打吳元濟(jì),與我無(wú)干。吳元濟(jì)觀察了李?的動(dòng)靜,見(jiàn)他毫無(wú)進(jìn)攻之意,也就不把李訴放在心上了。
其實(shí)李?一直在思考攻打吳元濟(jì)老巢蔡州的策略。他趁機(jī)擒獲了吳元濟(jì)手下的大將李佑,對(duì)他優(yōu)禮有加,感動(dòng)了李佑。李佑告訴李?,吳元濟(jì)的主力部隊(duì)都部署在洄曲一帶,防止官軍進(jìn)攻,而防守蔡州城的不過(guò)是些老弱殘兵。蔡州是吳元濟(jì)最大的空隙,如果出奇制勝,應(yīng)該迅速直搗蔡州,活捉吳元濟(jì)。
李?在一個(gè)雪天的傍晚,率領(lǐng)精兵抄小路,神奇地直抵蔡州城邊,趁守城士兵呼呼大睡時(shí),爬上城墻,殺了守兵,打開(kāi)城門(mén),部隊(duì)靜悄悄涌進(jìn)了城?;I吳元濟(jì)從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)宅第已被圍困,負(fù)隅頑抗,終于被捉。李訴將吳元濟(jì)裝進(jìn)囚車,押往長(zhǎng)安。駐扎在洄曲的董重質(zhì)見(jiàn)大勢(shì)已去,也向李?投降。
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事13公元前541年,楚國(guó)的令尹公于圍殺害了楚王,自己當(dāng)上國(guó)君,史稱楚靈王。公子圍原本是個(gè)善于玩弄權(quán)術(shù)的人,篡奪王位后,更是為所欲為,任意迫害他看不上眼的人。靈王篡位不久,就出兵攻打齊國(guó),將齊國(guó)的一個(gè)大夫全族處死。接著又突然襲擊弱小的賴國(guó),從而引起各諸侯國(guó)的強(qiáng)烈不滿。為了供自己享樂(lè),靈王不惜耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái),征用無(wú)數(shù)民工,建造了一座豪華的章華官,給百姓帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。
宗室大臣白公子張對(duì)此非常憂慮。為了楚國(guó)的前途,他明知靈王不愿聽(tīng)逆耳之言,也要尋找一切機(jī)會(huì)向他進(jìn)諫,勸他節(jié)制淫樂(lè),愛(ài)惜民力,以德待人。靈王開(kāi)始還能讓子張把進(jìn)諫的話講完,但次數(shù)多了。越來(lái)越感到討厭。一天他問(wèn)一位大臣:“子張最近老是在我面前嘮叨,要我注意這當(dāng)心那,你看用什么辦法叫他不再開(kāi)這種口?”那大臣回答靈王說(shuō):“以后子張?jiān)倏冗叮笸蹩梢詫?duì)他說(shuō),我常和鬼神打交道,聽(tīng)到各種各樣的勸諫,不想再聽(tīng)其它話了。”’不久,子張又向靈王進(jìn)諫,靈王就用那大臣教給他的話回答。子張聽(tīng)了,憤概他說(shuō):“殷朝的武丁是位賢明的君主,還到處求賢。
大王的德行比不上武丁,卻如此討厭別人規(guī)勸。做大王的臣子太難了!”靈王聽(tīng)了這話,不便指責(zé)子張,勉強(qiáng)地說(shuō):“好,那你就繼續(xù)進(jìn)諫吧。我雖然不能采納你這些規(guī)勸的話,但還是愿意把它放在耳朵里的!”子張無(wú)可奈何,苦笑一聲,說(shuō):“臣是為了大王采納才進(jìn)諫的。不然的話,巴浦產(chǎn)的犀角和象牙等多得很,大王盡可以用來(lái)做瑱塞耳,又何必把規(guī)勸的話當(dāng)作瑱來(lái)塞耳呢?”
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事14【成語(yǔ)】兔死狐悲
【讀音】tu sǐ hu bēi
【釋義】兔子死了,狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。
【出自】《宋史;李全傳》:狐死兔泣,李氏滅,夏氏寧獨(dú)存?元;無(wú)名氏《賺蒯通》第四折:今日油烹蒯徹,正所謂兔死狐悲,芝焚蕙嘆。
【近義詞】物傷其類、狐死兔泣
【反義詞】:幸災(zāi)樂(lè)禍
【成語(yǔ)典故】從前,一只兔子和一只狐貍為對(duì)付共同的敵人――獵人,彼此聯(lián)盟發(fā)誓,發(fā)誓要同生死,共患難。一天,當(dāng)他們正在田野里享受大自然的美景時(shí),不料一群獵人突然前來(lái),一箭就射死了兔子,狐貍也險(xiǎn)遭不測(cè)。獵人走后,狐貍就跑到兔子身旁,哀泣悲悼。有個(gè)長(zhǎng)者經(jīng)過(guò),看見(jiàn)狐貍在兔子旁邊哭泣,覺(jué)得奇怪,就問(wèn)狐貍哭泣的原因。 狐貍悲哀的說(shuō):"我和兔子同樣是微小的動(dòng)物,是獵人捕獵的對(duì)象。我們相約共同對(duì)敵, 共生死,同患難?,F(xiàn)在我的同盟被獵人射死,他今日的死亡,意味著我明天的死亡。我們是真正的朋友,我哪能不傷心哭泣呢!" 長(zhǎng)者聽(tīng)了,嘆著氣,說(shuō):"你為這樣的同伴哀悼哭得有理!" "兔死狐悲"這個(gè)成語(yǔ)就是由這個(gè)故事而來(lái)的,表示對(duì)同盟的死亡或不幸的傷心。
成語(yǔ)的成語(yǔ)故事15車胤是晉朝時(shí)代的人,年輕的時(shí)候就很喜歡讀書(shū),但是因?yàn)樗液芨F,買(mǎi)不起油燈,晚上沒(méi)有辦法看書(shū),他覺(jué)得這樣下去,會(huì)浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)光,就想辦法要克服。
有一天晚上,他看見(jiàn)一群螢火蟲(chóng)一閃一閃的在眼前飛來(lái)飛去,他立刻想到了如果捉幾十只螢火蟲(chóng)放在袋子里,是不是也可以照亮?xí)灸??從此以后,他每夜都在螢火蟲(chóng)尾端一閃一亮下看書(shū),常??吹教炝亮硕歼€不休息。
后來(lái),人們比喻一些家里貧苦但是認(rèn)真讀書(shū)的人,就用“囊螢照書(shū)”來(lái)形容。類似這樣意思的成語(yǔ)還有很多,我們?cè)俳榻B三個(gè)給小朋友:比方說(shuō),“鑿壁偷光”,是說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)叫匡衡的讀書(shū)人,因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起蠟燭,而隔壁經(jīng)常燈火輝煌,他就偷偷的鑿穿墻壁,從洞里借隔壁的燈火讀書(shū)。還有,“映雪讀書(shū)”,是說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)讀書(shū)人,叫孫康,到了冬天,便經(jīng)常在雪夜里借著雪水反光來(lái)讀書(shū)。
另外還有“隨月讀書(shū)”,南齊有一讀書(shū)人叫江泌,因?yàn)榘滋焖龉ぃ挥型砩喜拍茏x書(shū)。但是他家很窮點(diǎn)不起燈,他就只得利用月光學(xué)點(diǎn)東西。當(dāng)月光逐漸西斜時(shí),他就搬來(lái)梯子,一級(jí)級(jí)的爬上屋頂;有時(shí)累得都從梯子上掉下來(lái),他就很快的爬起來(lái),繼續(xù)看下去。
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