
成語故事演講稿13篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成語故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成語故事演講稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五六班的李雅欣。今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們在宋江的帶領(lǐng)下打敗遼國的入侵,又奉命清剿河北的田虎暴動(dòng)。在清剿的過程中,田虎的大將馬靈會巫術(shù),被公孫勝破解。馬靈如飛逃去,戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深,一禪杖把馬靈打倒,順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢,謝謝大家!
成語故事演講稿2今天,我要說的這個(gè)成語大家都很熟悉哈,東施效顰嘛。這個(gè)成語出自《莊子。天運(yùn)》。所講的內(nèi)容我不說大家也都知道,這個(gè)西施有心絞痛,東施覺得好看,于是效仿起來。其實(shí)我覺得這挺巧合的,西施要是沒有這個(gè)病,東施的做法也許會變一變。
網(wǎng)上有人說,東施引起的反響要比西施大得多。的確,見過西施的人多,而見過,見多了,自然不會有太多驚訝之類的情緒。而東施鮮有人見過,加上西施的美貌和她做法的襯托,更顯得東施丑了。
一千多年前的莊子已經(jīng)通過上面的事例令后人覺悟了,可在一千年后的今天,很多人重蹈覆轍,又一次走了東施嚇到路——為什么呢。如今突現(xiàn)了兩大組合——EXO和TFbys,這是出名一點(diǎn)的,我們班級就有個(gè)男生,特別崇拜TFbys,結(jié)果,現(xiàn)在他的一言一行一舉一動(dòng)都是王俊凱的感覺,。有點(diǎn)令人發(fā)指吧,但這是真的。那男生其實(shí)太像東施了,他本人長得黑,又其貌不揚(yáng),裝出來的一招一式,沒法說了。而現(xiàn)在的眾多粉絲又在相互抵觸,鬧得不可開交,我覺得這就像兩個(gè)東施互相責(zé)罵“你憑什么學(xué)西施”“啊那你說我,你不也學(xué)了嗎”最后,一點(diǎn)意義都沒有,當(dāng)事人自我感覺良好,卻不知已出了笑話。
我個(gè)人倒希望上天再降一位東施,讓后人們覺悟:不要再不自量力,盲目崇拜了。
成語故事演講稿3親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先老師想問問除一年級以外的同學(xué)們,你知道咱們大江小學(xué)一年中要開展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)?(體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會實(shí)踐節(jié))十多年來,這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。
如今又到了寒意襲人的十二月,大江小學(xué)第十三屆“讀書節(jié)”也翩然而止。同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的成語故事——天下興亡,匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過很多的成語故事,而且會說很多的成語。但是你知道成語是怎樣形成的嗎?成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語。
它簡潔精辟,寓意深長,是漢語詞匯中至關(guān)重要的組成部分,也是漢語中的瑰寶?!肮鍖殹笔鞘裁匆馑??稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長,燦爛輝煌,除“成語”之外,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《論語》、《唐詩》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大,是我們每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說“學(xué)習(xí)經(jīng)典,匹夫有責(zé)”。
因此,“誦讀經(jīng)典”是本屆讀書節(jié)中的一個(gè)主要內(nèi)容,不僅每一位同學(xué)要讀,每一位老師要讀,每一位家長也要讀。為了真正把書讀到每一個(gè)人的心里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真的思考與研究,將延長讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間,從以前只有12月份的一個(gè)月,改成12月至4月。在近5個(gè)月的時(shí)間里,我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題,結(jié)合“浪花五星兒童”的評選,組織一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長都能享受到讀書的樂趣,把讀書變成一種習(xí)慣!
偉人曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,徜徉書的海洋,讓讀書成為一種需要,讓讀書成為一種責(zé)任,讓讀書成為一種樂趣!
成語故事演講稿4狐假虎威有一天,一只老虎正在深山老林里轉(zhuǎn)悠,突然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。
狐貍生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就編出一個(gè)謊言,對老虎說:“我是天帝派到山林中來當(dāng)百獸之王的,你要是吃了我,天帝是不會饒恕你的?!?/p>
老虎對狐貍的話將信將疑,便問:“你當(dāng)百獸之王,有何證據(jù)?”狐貍趕緊說:“你如果不相信我的話,可以隨我到山林中去走一走,我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子?!崩匣⑾脒@倒也是個(gè)辦法,于是就讓狐貍在前面帶路,自己尾隨其后,一道向山林的深處走去。
森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了,一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,紛紛奪路逃命。轉(zhuǎn)了一圈之后,狐貍洋洋得意地對老虎說道:“現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸,有誰敢不怕我?”
老虎并不知道百獸害怕的正是它自己,反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn),而且還在百獸面前大抖了一回威風(fēng)。對于那些像狐貍一樣仗勢欺人的人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會識破他們的伎倆。
成語故事演講稿5從前,有個(gè)有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次,他到另一個(gè)有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好??!我也可以站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”
泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?!庇绣X人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問題嗎?”有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
這個(gè)有錢人真是可氣又可笑,沒有第一、第二層樓房,哪里來第三層呢?做事情要踏踏實(shí)實(shí),打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個(gè)有錢人的空中樓閣一樣,永遠(yuǎn)是虛幻的東西。
有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:
他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得 ……此處隱藏4089個(gè)字……實(shí)無法脫逃。長跑兔夢醒之時(shí),小烏龜早已步入“夢想兔國”的舞臺,獲得年度冠軍的榮耀。龜兔競走中悲情小兔的經(jīng)歷告訴我們,沒有堅(jiān)持到底的韌勁兒,任何優(yōu)勢與天才都只是徒勞。
同折頸而亡與賽跑失利的前兩只小兔相比,我腦海當(dāng)中的第三只小兔理想要遠(yuǎn)大得多。這只小兔為了對付經(jīng)常前來騷擾甚至常常危及自己生命的獵人,與一只狐貍結(jié)成了同盟,一起對付獵人。然而事有不期,一天,一群獵人突然前來,一箭就射死了小兔。小兔死后,狐貍比孟姜女哭得都痛。有個(gè)長者經(jīng)過,見一只狐貍抱著一只死兔嚎淘大哭就問原因。狐貍邊哭邊說:“我的同盟被獵人射死,他今日的死亡,意味著我明天的死亡?!迸笥褌儯高^兔死狐悲這個(gè)成語,我們不應(yīng)僅僅回味狐貍哭聲之中的遺恨,更要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。在社會分工日益精細(xì)的今天,團(tuán)隊(duì)不是萬能的,但沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識肯定是是萬萬不能的。
朋友們,我們是新世紀(jì)的青年。有人說我們90后缺少夢想,其實(shí)我們?nèi)鄙俚牟皇菈粝耄嬲鄙俚氖菫閴粝攵σ愿暗男袆?dòng)、堅(jiān)持到底的韌勁兒還有淡化自我強(qiáng)化團(tuán)體的協(xié)作意識。而透過守株待兔、龜兔競走與兔死狐悲這三則成語,我們不是正好獲得了行動(dòng)、韌勁兒與協(xié)作意識這三種啟發(fā)嗎?
三只悲情小兔,三味深思良藥;三則成語故事,一記響亮警鐘。讓我們牢記這三則教訓(xùn),用行動(dòng)、韌勁兒、協(xié)作這三駕馬車,擎起我們內(nèi)心激蕩已久的夢想。三駕馬車起處,夢想必定成真!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
成語故事演講稿11敬愛的老師、評委們,大家好!
我是叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級二班的徐舒揚(yáng)。站在這里,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語故事,希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語典故對于我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個(gè)成語的由來。
相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個(gè)美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂??吹叫『⒆呗罚X得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。
勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長,補(bǔ)己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)來,自己的長處卻丟光了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
成語故事演講稿12尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢語中有很多的成語,它們言簡意賅,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。因此,人們在交際中都喜歡用成語來表達(dá)自己的情感、思想。然而你是否知道,不少成語背后都有優(yōu)美動(dòng)人的故事。今天,我就給大家揭開一個(gè)邯鄲成語典故“小題大做”的面紗,共同體驗(yàn)它背后的魅力。
這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)七國爭霸,局勢混亂。趙國不僅是一個(gè)弱小國家,而且當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者趙孝成還是一個(gè)扶不起來的阿斗。燕國本來不是什么肥老虎,但是見趙國軟弱可欺,便派將軍高陽軍率領(lǐng)十萬大軍向趙國進(jìn)發(fā),企圖把趙國一舉拿下。這個(gè)消息一傳到趙王耳中,就把他嚇得魂不附體,慌忙派人去請求齊國派大將田單到趙國率軍開戰(zhàn),這可使趙國的將軍們奇怪了。趙國再怎么弱小,也并不是沒有將才,何必舍近求遠(yuǎn),去求齊國派將應(yīng)戰(zhàn)呢?于是,文武群臣們力勸趙王,不要到齊國求將??哨w王一意孤行,結(jié)果,人家齊國逮住這個(gè)機(jī)會,想訛趙國一筆,提出了非??量痰臈l件:那就是用五十多座城池來聘請?zhí)飭螌④?。趙王雖然也覺得條件苛刻,但一想到燕國會把趙國滅掉,心里就發(fā)毛。一咬牙便答應(yīng)了。
朝廷一下子沸騰起來,大臣們背地里都罵趙王昏了頭,將軍趙屠尤為不滿,但又不敢公開反對,只好背地里對平原君發(fā)怨氣:“趙王太糊涂了,趙國又不是沒強(qiáng)兵勇將,為什么要付出五十座城池的代價(jià)去換取田單將軍呢?如果派我出戰(zhàn),我保證一百天內(nèi)將燕軍趕出趙國。再者說,田單再怎么英勇彪悍,那也是人家齊國大將,他會為趙國賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒,怎么他趙王就不明白呢?”
這個(gè)成語比喻日常生活中把小事情當(dāng)作大事情來處理,所以最后得到的教訓(xùn)是:遇到一只螞蟻,可千萬別召集全村人來踩。
我的演講完畢,謝謝大家!
成語故事演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑;知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,更應(yīng)該以只爭朝夕的精神姿態(tài),抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
我是南寨小學(xué)五年級的學(xué)生段心雨。今天,我要演講的題目是:聞雞起舞——用拼搏為少年喝彩。
為國家的強(qiáng)盛而努力,為著理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,是我們中華民族代代相傳、生生不息的傳統(tǒng)美德。在這方面,有許多先人為我們做出了榜樣。
近代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。然而,在他小的時(shí)候,卻異常的頑劣,尤其不愛讀書,耽誤了許多的光陰。當(dāng)他意識到報(bào)效國家需要大量知識的時(shí)候,已進(jìn)入了青年時(shí)代。為了彌補(bǔ)自己知識的貧乏,他開始集中精力,發(fā)憤讀起書來。有一次,有人推薦他去做官,他都沒有答應(yīng),仍然堅(jiān)持不懈的讀書。后來,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一起擔(dān)任司州主簿。二人感情深厚,不僅常常同床而臥、同被而眠,而且還有共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國。
一次,半夜里,祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,
我偏不這樣想。咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是,他們每天聽見雞叫后就起床練劍。劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。這就是史上著名的“聞雞起舞”。
終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦訓(xùn)練,他們成為能文能武的全才。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望。劉琨也做了都督,充分發(fā)揮了他的文才武略。
同學(xué)們,我們沐浴在這個(gè)新世紀(jì)的陽光雨露下,享受著國家給予我們的種種優(yōu)惠政策。我們沒有理由拋開學(xué)習(xí),自娛自樂;沒有理由沉迷夢幻,徘徊不前。我們的祖國已發(fā)生著翻天覆地的變化,我們的家鄉(xiāng)涉縣更是煥然一新。幾代人的目光落在我們的身上,要想振興五千年的文化,要使涉縣變得更加美好,要想捧起一輪滾燙的東方紅日,就需要向先輩學(xué)習(xí),把握時(shí)機(jī),努力奮斗。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我們心中的目標(biāo)成為前進(jìn)的火炬、航行的燈塔,讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中,實(shí)現(xiàn)生命的輝煌。
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