
【必備】老師寫人作文300字匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師寫人作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無私的老師。
就說我的小學(xué)老師吧,她長的高高的,眼睛大大的,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學(xué)老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候,我和她還鬧過一些誤會,現(xiàn)在想起來我還覺得很丟人,那是因為我不小心罵了她一句,結(jié)果我和她差點(diǎn)打起來,但她處處讓著我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。
那是在一次課間,兩名同學(xué)互相打鬧,一名同學(xué)用力過度,把另一名同學(xué)推到墻上,這名同學(xué)當(dāng)場大腦出血,把老師和同學(xué)們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學(xué)們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學(xué)抬到急救車上,然后給受傷同學(xué)的家長打了電話。這是,我已經(jīng)看見老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝?。∵@時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關(guān)系越來越越好。
通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。
這就是我小學(xué)最無私的老師。
老師,我愛你!
我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?
我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的:
1、如果我們格式不對的話,作業(yè)紙就會被老師給撕了
2、如果你作業(yè)紙上的字寫的.不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分?jǐn)?shù),一開始我們不理解這個道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯了。
吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。
還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分
這就是我的老師,吳麗萍。
我們的班主任許老師,是一個既嚴(yán)肅又慈愛的老師,她中等個兒,彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的,說起話來滔滔不絕,寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”,還得從頭道來。就說開學(xué)初吧,我們原以為新學(xué)期了,老師會對我們放松一點(diǎn),沒想到,她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了,許老師說上課,班長說起立后,我們?nèi)嗾酒饋磉€要保持著坐著時的樣子,然后老師叫一組一組坐下后,才能開始上課。還有,上課時,不能做小動作,要端端正正地坐著……一開始,我們還不理解老師的苦心,后來,我們明白了:老師是為了我們,為了能評上文明班級的第一名。
老師不只嚴(yán)肅,她還很慈愛。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?干脆中午的作業(yè)你別做了!”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心,她感動得熱淚盈眶。?。《嗝创葠鄣睦蠋熝?!
許老師,看著您為我們操勞而多出的白發(fā),我要代表全班55個同學(xué),真誠地對您說一聲:謝謝。
有這樣一首歌——“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師您最理解我 ……”是啊,老師最理解我們。天地為大,親師為尊。有一件事,始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學(xué)前班的事。那天,我偷偷帶了把玩具小寶劍,大約10厘米長。下課時,我在門上刻字,突然,一個大哥哥飛奔過去,把我撞個正著。我還沒反應(yīng)過來,他連“對不起”都沒說就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院,可是主治大夫不在,于是胡老師跑上跑下找大夫,忙得滿頭大汗。看著胡老師忙碌的身影,我的眼睛濕潤了,覺得胡老師就像媽媽一樣,老師是多么關(guān)心我呀!
是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗辛勤哺育?是我們身邊的每一位老師。老師,就像辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血?哪一朵上沒有老師的笑影!在教師節(jié)來臨之際,我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂!
我是一個小學(xué)生,我有許多教師:語文、數(shù)學(xué)、英語等等這也算起來,我得有好幾位老師?。〉俏矣幸晃焕蠋煆奈疑嫌變簣@開始,他注定是我永生的老師。
這位老師講的課非常簡單、輕松,他的課直講到一半,誰都能會,而且不用死記爛背,見我還不理解的的時候,他會耐心地指導(dǎo)我。而且還會幫我檢查作業(yè),見到我有地方錯的時候,他會用溫和的語氣來回答我這兒錯了。但生氣的時候,他會大發(fā)雷霆,叫我罰站。這位老師非常關(guān)心我,也非常關(guān)心其他同學(xué)。他見我被誰欺負(fù)的時候,老師會把他給批評一遍。我受傷的時候,老師會給我把傷口消毒,然后問我痛不痛啊?再然后就會鼓勵我要站起來,不要哭。這位老師也是我一個形影不離的好朋友,他有空閑的時間,會帶我去外面玩,有時會帶我去體育館玩,春天的時候他會帶我打乒乓球,夏天的時候他會帶我去游泳,秋天的時候他會帶我打籃球,冬天的時候他會帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會我騎車,我當(dāng)時騎的太快,摔倒了,他鼓勵我起來,我騎了一上午,終于學(xué)會了,老師開口說話了:“你瞧瞧,你看看,堅持就是勝利?!?/p>
小聲告訴你:其實這位老師就是我爸爸。
張老師之戲稱,乃“老”也;孩子張之簡稱,乃“張”也,合二為一,便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱。
初上中學(xué)對一切事物都充滿了期待,盡管上課時毫無趣味。我們上數(shù)學(xué)課時,大家都充滿了好奇。比如:小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣;老師會是怎樣的一個人呢?
鈴聲一響,全班58雙眼睛一齊望向教室門。須臾,老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書走進(jìn)門。用很快的速度站到了講臺上。
老師沒有首先就給我們講課,而是講了一個關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽得很認(rèn)真。講完后才開始進(jìn)入主題。老師用三角板在黑板上畫了一個立體正方形,但是畫完后老師又端詳了一下,用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會兒??春诎鍥]有干就用書扇出微風(fēng)。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時候畫好后便走到一個同學(xué)面前看了看他的名字說:“王村長,請你說出我的畫的是什么體?全班同學(xué)再也忍不住了,大家彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,一齊哄堂大笑。原來大家一下子就聽出了老師把王存章讀成了王村長。這時候,老師清了清嗓子便說,“先不要笑了,他的名字起的很好??!國家最低領(lǐng)導(dǎo)人嘛!”簡直要讓人笑破了肚子。
在充滿了樂趣的課堂中,有什么理由學(xué)不好這門課程呢?
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