
江蘇高考作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的江蘇高考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
江蘇高考作文1當(dāng)人類(lèi)對(duì)于咿咿呀呀瞎比劃的同類(lèi)不再有忍耐力的時(shí)候,人類(lèi)史上第一句語(yǔ)言出現(xiàn)了,這一句令風(fēng)云變幻,神鬼驚泣的語(yǔ)言只有短短三個(gè)音符,但是就是這短短三個(gè)音符卻不知穿越了多少時(shí)間,越過(guò)了多少江河湖海,高山平原,而今,卻依舊在不善言語(yǔ)人兒的耳邊回響不止,那聲音無(wú)比的嘹亮,狂吼著!吶喊著!
“說(shuō)人話(huà)!”
這就是人類(lèi)史上有名的第一句語(yǔ)言(誤)如今我們好好想一想,語(yǔ)言這東西說(shuō)穿了,全能而又乏力。似乎總是有人能口吐蓮花,說(shuō)出個(gè)東邊太陽(yáng)西邊雨,或訴諸文字而妙筆生花,展現(xiàn)出萬(wàn)千世界數(shù)不盡的光怪陸離,但是,也總有些人說(shuō)了一大堆之后還要接上一句,哎呀,不對(duì),我不是那意思,最后惹得一堆誤會(huì)。有人說(shuō),正常人一天大約會(huì)有兩萬(wàn)句話(huà),這樣看來(lái)我們究竟有沒(méi)有自信能說(shuō)出幾句恰好在點(diǎn)子上的話(huà)呢?估計(jì)沒(méi)剩下什么自信了吧?所以才有了謹(jǐn)言慎行,沉默是金不是么?
而少說(shuō)多做究竟行不行得通呢?或許得看時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象吧,但如今大體上是行不通的。放眼國(guó)際,咱們不也常說(shuō)積極對(duì)話(huà)么,用肢體語(yǔ)言還是太勁爆了,萬(wàn)一演變成肢體沖突可就尷尬了。多看,多想,多做,多說(shuō)。我認(rèn)為只有這樣才是正途啊,為什么我們年輕時(shí)說(shuō)的話(huà)經(jīng)常惹人發(fā)笑,而當(dāng)我們漸漸老去的時(shí)候總會(huì)感嘆當(dāng)初苦口婆心的老人們說(shuō)的對(duì),難道真應(yīng)了那句,時(shí)間,會(huì)給我答案?非也非也,見(jiàn)多識(shí)廣,多有所悟,多有所得罷了。
我們還年輕,需要多走走多看看,雖然這世界上總愿意把話(huà)說(shuō)死了,處處都有道理,這樣說(shuō)盡了所有的道理,到頭來(lái)總會(huì)有進(jìn)水樓臺(tái)先得月和好兔不吃窩邊草這樣前后矛盾的語(yǔ)言來(lái)。但是道理總是你不見(jiàn)他,他更不會(huì)自己來(lái)見(jiàn)你的,需要人們?nèi)ヌ角笏?,而我們總?huì)在無(wú)數(shù)的道理中間得到我們的道理,以成就我們自己的語(yǔ)言,雖然一開(kāi)始我們的語(yǔ)言還不夠有分量,但我們總會(huì)隨著眼光的開(kāi)闊,見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)而逐漸的說(shuō)話(huà)擲地有聲。而我們也是這樣逐漸成人。
所以說(shuō),莫要急,這生活處處是語(yǔ)言,且讓我們慢慢聽(tīng)來(lái),細(xì)細(xì)想來(lái),而后開(kāi)口。這個(gè)世界終會(huì)有一天會(huì)傾聽(tīng)我們的語(yǔ)言,那時(shí)候我們?cè)俸煤谜f(shuō),說(shuō)我們自己的語(yǔ)言。
江蘇高考作文2維也納是個(gè)很聰明的城市。
作為歐洲工業(yè)的心臟,每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人涌入這個(gè)城市,帶給這個(gè)城市來(lái)自世界各地的喧囂。維也納沒(méi)有城墻,沒(méi)有法令,卻擁抱著一切。石油輸出組織的總部坐落于此,帶來(lái)的是歐洲各國(guó)的大企業(yè),流出的是每天數(shù)以?xún)|計(jì)的財(cái)富。維也納很聰明,“二戰(zhàn)”后在“馬歇爾計(jì)劃”的幫助下,他迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì),并順應(yīng)時(shí)代,出臺(tái)各種政策吸引世界各地的投資者和無(wú)頭蒼蠅似的工業(yè)企業(yè)。在短短數(shù)十年間,它發(fā)展成了一個(gè)擁有百萬(wàn)人口的工業(yè)大城市,維也納真的很聰明。
維也納本是個(gè)小小的歐洲城邦,但在哈布斯堡王朝統(tǒng)治時(shí)期,瑪利亞女王將所生的十六個(gè)女兒送出去和親。維也納很聰明,它以和親的方式不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)土,并以此成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)盛的國(guó)家。
當(dāng)然,同在哈布斯堡統(tǒng)治時(shí)期,維也納在擴(kuò)充領(lǐng)土?xí)r還接受了莫扎特?cái)嚲职愕囊魳?lè)創(chuàng)新和如同雨后春筍般的維也納學(xué)派。維也納很聰明,他憑借著莫扎特的音樂(lè)和自由的學(xué)術(shù)氛圍吸引了成千上萬(wàn)的音樂(lè)家和學(xué)者。最終,它以音樂(lè)和學(xué)術(shù)上的繁盛再一次征服了世界。維也納真的很聰明。
維也納的智慧在于他的政策、律令、音樂(lè)、學(xué)術(shù)……然而,這些智慧或許能成就他的一時(shí)之輝煌,卻不足以支撐它立于世界之巔而不倒。
幸而,維也納抓住了讓城市變?yōu)橛篮愕恼嬲腔邸?/p>
當(dāng)一次世界博覽會(huì)向它招手時(shí),維也納客氣的拒絕了。就如同一位隱者讓世人一睹它的真容后又退回的深山。
有人說(shuō),維也納就如同一個(gè)圓。它的工業(yè),它的喧囂都一直在圓的邊緣,從未再往前踏進(jìn)一步。而圓的中間,是飄揚(yáng)著優(yōu)美音樂(lè)的小酒館,是散落在城市各個(gè)角落的維也納大學(xué),是三萬(wàn)四千場(chǎng)音樂(lè)會(huì)和劇院每天座無(wú)虛席的位子……無(wú)論維也納的石油和金子碰撞發(fā)出多么大的聲響,你依舊能聽(tīng)到城市中心圣斯特凡大教堂日暮時(shí)的鐘聲,依舊能看到弗洛伊德坐在沙發(fā)上向你微笑。
或許,正是因?yàn)榫S也納抓住了其智慧的本質(zhì),才沒(méi)有變得像工業(yè)革命后的英國(guó)一樣骯臟,才讓它的維也納森林永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
江蘇高考作文3處在這個(gè)現(xiàn)實(shí)日益混濁的社會(huì)污盆里,我們面對(duì)著太多的誘惑和沼澤。人生沒(méi)有草稿,每一步都應(yīng)彌足珍貴,千萬(wàn)不要被眼前的美好誘惑,而步入萬(wàn)丈深淵。當(dāng)所有人都在為己謀取利益而犯著道德的錯(cuò)誤時(shí),只有我們看清眼前的路,腳踏實(shí)地走出自己個(gè)性的人生,不與世俗同流合污。當(dāng)所有人都在為自己的一官半職巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、花錢(qián)走后門(mén)時(shí),只有我們靠知識(shí)不斷地充實(shí)自我,提升自身價(jià)值,或許他們的方式看起來(lái)是捷徑,所有人都選擇自以為聰明的捷徑。但,人生的道路上,最短的路程卻不一定是最快的,當(dāng)你已憑借自己的實(shí)力走到山頂時(shí),放眼望去,他們還在山腳艱難地爬行著,呼吸著上層的空氣,愉快地“一覽眾山小”吧!
謝絕一切誘惑和泥潭,堅(jiān)持著對(duì)生命的仰望,任心靈奔逸舒卷以它生命的獨(dú)特軌跡,證明著自身的尊貴與圣潔……
處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫,且充滿(mǎn)困苦與艱辛,要想肆意地生活,樂(lè)觀(guān)是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺(jué),別人的一句話(huà)或一個(gè)眼神總是很容易讓你萎靡心虛,人心莫測(cè)啊!你對(duì)自己說(shuō),吉普賽女郎在用水晶球?yàn)閯e人占卜時(shí),必須要忘掉自己,才能看清別人的世界。同樣的,你的心就像一顆水晶球,你要想看清周遭的一切,就必須拭凈你蒙塵的情緒,受傷、萎靡或心虛,只是因?yàn)槟銓?duì)自己看不清,莫測(cè)的,其實(shí)是你的心。所以你必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈,就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一個(gè)中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高,原本是美德,但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的程度,這種美德就升華成了苛求,即不能得到修身養(yǎng)性的益處,心情也不會(huì)愉悅。因此我們對(duì)事物一定不要太苛求,否則,我們會(huì)離幸福越來(lái)越遠(yuǎn),完美便轉(zhuǎn)型成為了一種傷害。保持一種心的潔凈和樂(lè)觀(guān)的情緒,一切的不快都將驅(qū)盡。
人生的道路上有很多門(mén),生活就是這樣,悲痛和喜悅,痛苦和幸福是同時(shí)存在的,只是開(kāi)了不同的門(mén)而已,開(kāi)錯(cuò)了門(mén)怎么辦?不能流淚就微笑吧!
不因外在的一切而迷亂,迷失自我,就能堅(jiān)守住生命中最寶貴的東西,堅(jiān)守住的就是你的尊嚴(yán)、你的操守、你的信仰、你的情愛(ài)——你生命中最純的底色。
個(gè)性地活著!
江蘇高考作文4看著北京和北京的成長(zhǎng),很多時(shí)候,我總是有意識(shí)地或無(wú)意識(shí)地看到自己在孩子氣的場(chǎng)景中玩耍。這是非常頑皮的,就像現(xiàn)在的北京,當(dāng)我的父親對(duì)待一個(gè)像我一樣淘氣的孩子。
最后,在我真正理解父親之前,我已經(jīng)到了當(dāng)父親的年齡。
許多事情需要我們?nèi)?……此處隱藏6108個(gè)字……廢,此之謂三不朽”,屈原之烈為世敬仰,然以命搏,竊深以為恨也,孰與立德、立功、立言于生前?《西游記》籠天地于形內(nèi),挫萬(wàn)物于筆端,乃千古奇書(shū),奇書(shū)有奇人,破石而誕之悟空、豬形粗夯之八戒、紅發(fā)圓睛之沙僧皆驚世駭俗之顏。玄奘未至,悟空、八戒、沙僧各逞野性;玄奘至,悟空、八戒、沙僧雖偶有齟齬,然皆能識(shí)大體、顧大局,其間變化甚矣,何也?玄奘之融功莫大焉!或曰:酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈,此言得之,一“調(diào)和”、一“相生”此之謂“融”。
宗族之興必在“融”。曩者榮氏毅仁,乃無(wú)錫賈人之后,弱冠之年即為父股肱,奮其智,歷職經(jīng)理、董事,而榮氏一族行商坐賈者有二十余家,榮公融諸榮為一,榮氏一族始乃聞名天下。丙申年榮公合諸榮謀,以產(chǎn)業(yè)獻(xiàn)國(guó),舉國(guó)上下咸頌其德焉,總理美其名曰:少壯派。故,“融”為發(fā)家肇始。
邦之興必在“融”。昔時(shí)秦?fù)?jù)崤函之固,君民相融以窺天下,至商君佐秦孝公,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯,強(qiáng)橫一時(shí)。和合生力,及至始皇履至尊而制六合,理固宜然。由是觀(guān)之,“融”乃興邦之不二法門(mén)?;蛟唬汉螢椤叭凇保縿t曰:融小德而為大德;融小義而為大義;融小美而為大美;融小善而為大善……所謂“美美與共”,“循序漸進(jìn)”,以至于盛。
今之中國(guó),政通人和,潤(rùn)澤之氣氤氳山林,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由,此誠(chéng)戮力同心之秋也?;蛟唬锔饔行?,水至淡,鹽得味,水入于水復(fù)為水,鹽入于鹽復(fù)為鹽,所憂(yōu)者嫌隙也,一室之內(nèi),分則兩害,合則兩利,故共存相生必作于細(xì),必融于細(xì)。
古希臘赫圣哲拉克利特云:“美在和諧”?!昂椭C”即相融,百味相融,則世界燦然!
江蘇高考作文13心靈有它自己的地盤(pán),在那里可以把地獄變成天堂,也可以把天堂變成地獄。選擇了寬容,就是選擇心靈的天堂;選擇了怨恨,就會(huì)將自己的心推入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵中??鬃拥膶W(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:"老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?"孔子說(shuō):"那么大概就是'恕'吧。""恕",用今天的話(huà)來(lái)講,就是寬容。
一位名人曾說(shuō),比天空寬廣的是大地,比大地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是人的胸懷。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,不善言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話(huà),他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):"楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話(huà)了!"蔣琬坦然一笑說(shuō):"人嘛,都有各自的脾氣和秉性,讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話(huà),那可不是他的本性;而讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人可貴之處。"后來(lái),有人稱(chēng)贊蔣琬"宰相肚里能撐船。"
我們?cè)诿CH耸篱g,難免與人產(chǎn)生誤會(huì)、摩擦,如果不注意,在我們動(dòng)仇恨之念時(shí),仇恨袋便會(huì)悄悄成長(zhǎng),你的心靈就會(huì)背上報(bào)復(fù)的重負(fù)而無(wú)法獲得自由。釋迦牟尼曾說(shuō):"以恨對(duì)恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨自然消失。"寬容別人就是善待自己,寬容地愛(ài)他人,才能擁有自由的靈魂。寬容是火,它能使兩個(gè)人冰釋前嫌,化解心中的冰塊;寬容是水,它能熄滅人心中的那股怨氣;寬容是美,它是品質(zhì)的試金石。寬容代表著一種淡泊明志的人生觀(guān)。"只有理解一切,才能成為一切,"寬容最終能把地獄變?yōu)樘焯?,成為我們心靈棲息的地方。
江蘇高考作文14琴斷了!
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。
為此爺爺悶悶不樂(lè)了許久。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺去縣里的音樂(lè)廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒(méi)有找到個(gè)會(huì)修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。
父親聽(tīng)說(shuō)琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯?,立馬帶我奔了去。
老師傅姓白,白鬢、長(zhǎng)須,似乎比爺爺還要年長(zhǎng)幾歲。爺爺一見(jiàn)著老師傅,頓覺(jué)心頭痛快,容光煥發(fā)。
“師傅,這小三弦還能用嗎?”
“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天?!卑讕煾缔D(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”
一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過(guò)琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢(shì),給我們來(lái)了段單弦。
“大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”
原本歡快的《三國(guó)》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長(zhǎng)音的“亡”字尤其刺耳。
白師傅也和了一段。“老兄,如今像您這樣的人,可不多見(jiàn)啦!”他指了指沒(méi)有用竹片彈奏的爺爺。
“那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實(shí)?!?/p>
爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場(chǎng)。待我見(jiàn)到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿(mǎn)了管子。奶奶說(shuō)是胃病,年輕時(shí)四處彈唱落下的。
白師傅先前來(lái)看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡恕?/p>
等我再見(jiàn)到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命???可憐了這門(mén)手藝!”
我驀地明白了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時(shí)的夢(mèng),留著三弦的最后一批聽(tīng)眾吧?
我把爺爺?shù)那贀崃藫?,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒(méi)有彈完的青春。
江蘇高考作文15今年暑假,我來(lái)到大都市上海游玩。其中,最令我難忘的,還是科技館的“四軸平衡器”。
那天,我們?nèi)⒂^(guān)上海科技館。館里的內(nèi)容真豐富呀!一個(gè)個(gè)歷史的腳印,一個(gè)個(gè)科技的成果,讓我嘖嘖稱(chēng)贊。接著,我們來(lái)到了“宇宙天地”。
突然,一個(gè)圓形的物體映入了我的眼簾。只見(jiàn)它呈橢圓形,外面嵌著一道鐵環(huán),中間是座位。哦,原來(lái)是四軸平衡器呀!人坐在上面,隨著機(jī)器一起翻滾。我看了微微往后退了幾步,想打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō)上去試試!于是,我便鼓起了勇氣,決定試一把。
我坐了上去,緊緊地握住一旁的桿子。要轉(zhuǎn)動(dòng)了,我嚴(yán)陣以待。突然,平衡器轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),我的心提到了嗓子眼兒,全身繃得緊緊地。我閉上了眼睛,黑暗之中,一股莫名壓力向我撲來(lái)。頓時(shí),我感到頭暈?zāi)垦?。胃里的東西似乎卡在喉嚨口,上也不是,下也不是。我如同脖子上牽了根繩,拽過(guò)來(lái)拽過(guò)去。身上似乎背了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我把扶手當(dāng)成了一根救命稻草,不管三七二十一,死死地拽住。我微微地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)剛才是翻了個(gè)跟頭,我緩緩地舒了口氣。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。平衡器以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)了個(gè)方向。瞬間,我感到天翻地覆。我屏息凝神,手心里攥出了絲絲汗水。我猶如一個(gè)在水里掙扎的人,一會(huì)兒沉到無(wú)底的深淵,一會(huì)兒又來(lái)到了光明的世界。
我尖叫著,想逃脫,卻又無(wú)可奈何。一波未平,一波又起。平衡器一下就停止了,本以為就完了,誰(shuí)知來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”。身體里所有的細(xì)胞也緊緊地貼在一起。我仿佛被扔到了空中,一根繩子吊著我。我被椅子牢牢地固定住,可身體卻不想被束縛,一個(gè)勁地往下掉,
我驚恐萬(wàn)分,不停地安慰自己。我要挑戰(zhàn)自己!我要振作起來(lái)!我慢慢地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么可怕。不一會(huì)兒,平衡器停了,但我仍意猶未盡。
勇氣就是這樣煉成的。這次活動(dòng),讓我感受到:其實(shí)世界上有的事物并不可怕,可怕的是沒(méi)勇氣去面對(duì)。
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