【精品】小學(xué)寫景作文匯編10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)寫景作文 篇1

秋風(fēng)落葉，寒冷飛小雪花，時間的腳步匆匆忙忙，一眨眼，冬來啦！

花朵凋落了，葉兒發(fā)黃了，深灰色的云籠罩著了蒼穹，山林憂愁了。接著風(fēng)過了，白的冬季白毯遮住了地面。染盡

了葉的白楊樹，龍爪槐，向灰沉沉的天穹伸展著炭條一樣樹莖。寒冬的太陽光也好像怕起冷來，穿了厚厚的厚厚的的衣服褲子，熱流就釋放不出來?；ú輼淠颈粐?yán)寒剝掉了盛放，光溜溜地站起在那里，遭受著寒冬的嚴(yán)寒。數(shù)九寒天，冰風(fēng)萬里。整個世界變成個大冰箱，山冷得在發(fā)抖，河冷得肌肉僵硬了，氣體也好像要凝結(jié)起來。

蒼穹霧蒙蒙的，仿佛風(fēng)掀起的飛沙彌漫著在室內(nèi)空間，渾渾噩噩的；一會兒飄舞起掃雪，雪花片片，星光閃動，全球猛然明亮了起來。

冬季，是個皚皚白雪冰風(fēng)的時節(jié)。

冬季，是個天凍地裂的時節(jié)。

冬季，也是一個銀色的時節(jié)。

小學(xué)寫景作文 篇2

“唉，又是一個大熱天。”我哀聲嘆氣道。無奈之下，我只好到附近的文具店買了一把扇子，來涼快涼快。

來到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手中各有一把扇子，有紙扇、小電扇等等。種類是五花八門，多種多樣。

瞧！孫晗那把扇子那么大，和她這“小不點兒”比起來，還真是不太協(xié)調(diào)。我走上前，笑這說：“真乃‘人小扇大’耶 ！”她噘著嘴說：“哼，就你高！”我說不過她，只好去看看別人的扇子了。

“HaLou，老李！”胡屹東向我打招呼。他一邊朝我這兒走，一邊拿著扇子裝模作樣地扇著。“你小子?？岚?！”我諷刺道。胡屹東指著扇子的背面說：“‘莫生氣’乃當(dāng)年少林小子黃飛鴻的武功秘籍，沒想到傳到我胡屹東手上，哈哈。我要稱霸天下嘍！”他揮舞著扇子，大搖大擺地朝前走去。

“快來看一看，一元一把扇！”是誰在吆喝?。课易哌^去一看，嗬！原來是許三金。我故意問道：“我買一把，先看看產(chǎn)品。”他從身后抽出一把破破爛爛的“濟(jì)公扇”笑著說：“你要我就賣給你！”他居然敢玩弄我，我氣得“怒發(fā)沖冠”。

這一屆“扇子博覽會”舉辦的很成功，展出了近六十件作品，希望“展覽會”越辦越紅火。

小學(xué)寫景作文 篇3

夏季的雨，她是個急性子，來也匆匆去也匆匆，是一個干凈利索，還帶著幾分潑辣的女子。

一瞬間，天上雷電交加，路上一下子變安靜了，只剩下雷公公的吼叫，雨點不大也不小，從天上慌慌張張地跑下來，就像天庭被貶下凡來的天使，腳步那么快，又那么急，比起春雨，夏雨少了幾分溫柔和文靜，但我就是喜歡夏雨，喜歡她的干凈利索，喜歡她的急性子，喜歡她的潑辣。

夏季的雨，是一位多情的母親，年復(fù)一年，她用自己的乳汁喂飽了干旱的小麥，喂飽了肥胖的豆角，有了她才有果實，才有收獲，才有萬種生物的生生不息。

夏季的雨，是一位能干的女子，是一位慷慨的母親！

小學(xué)寫景作文 篇4

窗外陽光燦爛，天空依然顯著強(qiáng)烈的藍(lán)。我坐在草地上，看著遠(yuǎn)處的他，穿著一身休閑服在烈日下和班里的男生打著他鐘愛的籃球，他不知道，有一個女生正在看著她鐘愛的他。

喜歡夏日里大大的太陽，它把一切都照地很光明。也喜歡他運動后身上散發(fā)出的'淡淡的汗味。是誰說過，喜歡一個人就會愛上他的一切?

朋友說幸福要靠自己爭取，我卻不以為然，幸福確實是要自己爭取的，可是那些得不到幸福的人怎么辦?所以，我總是懷著默默的心，不想太過張揚而給他壓力。習(xí)慣說一句，走自己的路讓別人說去吧!

教室里的空氣有點悶，可是只要有他的存在仿佛再困難的事情也會變的很美好。

曾經(jīng)看到過一句很經(jīng)典的語言：我所以眼睛是因為我要看你;我所以有耳朵是因為我要聽見你的聲音;我之所以有心跳是因為我為你而生存。最后一句是我補(bǔ)充的，因為就像五月天唱的那樣：只因我為愛而生!

總覺得夏天具有特別的魅力，不同于春、秋、冬。夏天的花朵總是有一股淡淡的香味，我賦予它特別的含義：初戀的味道。也許這個定義對我們來說還是早了一些，但處于花季雨季中的我們，誰不會經(jīng)歷這個特別的時段呢?我只想把它看成是一個過程，一個需要用心體驗的過程!

窗外陽光依舊燦爛，可我對愛的理解卻更深了一層!

夏日淡淡的花香，濃濃的戀情，豐富了我整個的胸膛，只愿無憂無慮，快樂過完自己的幸?；ɑ@。

小學(xué)寫景作文 篇5

天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自身的臉蛋.

所謂“一年之計在于晨，一年之計在于春，”小朋友們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時間呢“哈，哈哈哈”那邊的竹林里，一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來回蕩著。過去一看，才知道原來這里的竹林也是小小朋友的樂園。一個活潑可愛的小男孩正在搬磚頭，這干什么呀？我在心里深深地打了個問號,原來是要借助磚頭的力量讓自身順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的，又很滑，要爬上去肯定是有難度的。這個小朋友還真不簡單，三下三下就爬上了竹子的頂端，猶如猴子一般，我想：大概是有竅門的吧。一會兒,他又在一溜煙的時間內(nèi)滑了下來，看起來十分老練，實話實說，我在心里十二分佩服這小朋友。在他的旁邊有三個女孩，她們把麻袋的角扎在竹子上，一個女孩坐上去，另外兩個就幫著她們搖，看著她們開心的情景，真想和她們一起資源這份快樂。

你瞧，家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食，累地滿頭大汗也顧不得擦一擦，就又拿著木桶，費勁地去喂豬，也許他在心里想著：要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的，將來賣個好價錢。這才剛忙完，卻不休息，跑去搬菜，我想：這會兒或許該燒飯了吧！

咦，那兒圍坐著一群老年人，這是干什么呀？我在心里奇怪的問著自身。走近一看，原來他們在談家常，說說這個談?wù)勀莻€，與他人一起資源自身的快樂，排解他人的憂愁，這是多么有意意的事啊，世上的快樂事真是莫過于此。我正想著，，突然一陣開心的笑聲打斷了我的思維。

啊！我喜歡鄉(xiāng)村的早晨，也向往那平凡而快樂的早晨。

小學(xué)寫景作文 篇6

桂林陽朔縣有個世外桃源，這里群山環(huán)繞，風(fēng)光秀麗，水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。

世外桃源必須從水路通行，坐船大概十多分鐘后，一座小山擋住了去路，人們一定要穿過燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭，拐了兩個彎后突然出現(xiàn)了一個村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的眼前， 房子依山而建，傍水而居。水碧綠碧綠的，能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排，順?biāo)?。鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油······

在這里你聽不見汽車的轟鳴，看不見川流不息的人群，仿佛一切都靜止了，天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世，擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚，洗米洗衣都在河邊，織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客，見到游人都會露出真心的笑容，大聲的喊你“八麥”“八麥”……..

真羨慕這里的孩子，真想和他們一樣生活在這里。

小學(xué)寫景作文 篇7

我曾經(jīng)見過內(nèi)蒙古夕陽下的云，那是何等的漂亮與精彩啊！猶如一幅幅油畫掛在天空，無邊無際的天空像是化上了彩妝。就是技藝再高超的畫家也難以描繪出這瑰麗的云……

天空金燦燦、紅彤彤、白茫茫、黃澄澄的；還有葡萄灰、蘋果紅、橘子橙、茄子紫、湛藍(lán)、青綠、粉紅……還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。

五彩云下人聲鼎沸，人們激動無比：我們從沒見過這五顏六色，五彩繽紛的彩云。我們在彩云下跳著舞蹈，唱著歌兒。

慢慢的，五彩云不見了，它悄悄的消失了，可天空依然很美。

在幽黑的天空，有許多“眼睛”看著，望著我們。深夜了，我還坐在草原上不肯離去......

太陽的身影黯然消失了，只剩下一片幽靜的天空。

徐老師的話：貞臻詩一樣的語言，流暢地表達(dá)了自己的所見所感。

小學(xué)寫景作文 篇8

常州有個東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。

北宋文豪蘇軾年輕時曾到常州來過11次而每次故地重游，他總會先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來，雖然不說多么漂亮，但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開了，引來了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點頭，游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆！

登上高處的平臺，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上，亭子里的人談笑風(fēng)生，波光粼粼的水面，一直通向遠(yuǎn)。

東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。

小學(xué)寫景作文 篇9

我愛雨，但我更愛雪。

我愛雨的鎮(zhèn)靜，但更愛雪的純潔。

小時候，我最喜歡下雪天，最喜歡趴在窗臺上看外面那粉妝玉砌的世界，覺得窗外飄著的雪花就像是冬姑娘將鵝毛灑下，鵝毛在空中慢慢變成了細(xì)小的雪花，落在地上。我一直認(rèn)為，那是冬姑娘送給大地媽媽的新大衣，白得耀眼，白得沒有一點雜質(zhì)。

20xx年，冬姑娘曾帶來了一場雪，好大的雪，很快就有了一層厚厚的積雪。雪花落在我的掌心，小小的，涼涼的，可沒有哪兩朵雪花相同。我還嘗過，是甜的。此時的大地，一眼望去都是純潔無暇的白，美極了。那時，我總愛去雪地里，和那些雪精靈們對話，冬姑娘，你是為了讓大地媽媽感覺溫暖一點嗎?

20xx年，冬姑娘又把可愛的雪精靈們帶到了大地，帶給了人們豐年的好兆頭。我更愛雪了，愛看她們在空中飛舞，愛看她們給大樹穿上白色的禮服，愛看她們給寧靜的校園帶來嬉笑聲……她們飄進(jìn)了校園，飄進(jìn)了教室，更飄進(jìn)了我的心。大地再一次被溫柔的白色覆蓋了，一望無際的白，沒有雜質(zhì)的白，純潔無暇的白，那可愛的雪精靈，那正在飄著的雪花……

我愛雪，冬姑娘，請你別讓這場雪停下，好嗎?

小學(xué)寫景作文 篇10

我們小區(qū)里有一個很漂亮的地方，我很喜歡。

在那里，有一些矮樹叢，它的葉子很好玩，像鳥的爪子，這種植物很綠，給公園增添了一大亮點，讓那個地方變得綠油油的。在矮樹叢旁邊有一種植物葉子既有紅的，又有綠，葉子排得很有規(guī)律，這兒一簇，那兒一叢，很不少。

那里的蒲公英可多了，這一棵，那一棵，隨處可見，風(fēng)吹過，它的種子就像鵝毛大雪般飛到各個地方。

那里的樹木很奇怪，要么一年到頭都沒有葉子，像沒頭發(fā)的老爺爺，要么葉子很多，像剛成年的小伙子。

那里最危險的就是帶刺的樹叢了，那帶刺的樹叢非常多。里面有許多紅色的小果子，像一位媽媽保護(hù)著她的“孩子”。我終于知道刺是干什么用的了，原來是保護(hù)自己的種子，真是一位偉大的母親。

那些紅果子的果肉是綠的，聞去比較香，種子是黑色的，黑色里面有一層黃色的，黃色里面有一層白色的。

那最好玩的就是一塊非常巨大，上面可以站四五個人的石頭了。石頭正面刻著“清泰南苑”四個漂亮的紅字，后面還有一個章呢！小朋友們可喜歡爬到上面去玩了，石頭有一邊可以當(dāng)滑梯，小朋友們還從石頭上往下跳，一點兒也不疼，因為下面有很多很軟的草當(dāng)了小朋友們的墊子。

我們小區(qū)的這 地方漂亮吧！