
溫暖小學作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫暖小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖小學作文1每當仰起頭,閉眼享受著陽光的溫暖,心里總像駐進了一股力量,驅趕著心中的怨恨,帶走了冰冷的傷感,融化了內心的恐懼,并給予我希望、給予我光明。
恐懼時,不需要安慰,不需要逃避,看一看太陽,陽光就已經(jīng)是最好的心靈創(chuàng)可貼。本是該好好玩的周末,我卻被強行帶到了醫(yī)院。白白的墻,白白的天花板,敞開的窗戶??煽諝庵?,濃濃的蘇打水味總是揮之不去,這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”,一聲聲咳嗽,一位位病人,我一想到空氣中漂浮著的細菌,就想作嘔,連呼吸都小心翼翼。這里,有讓我說不出的討厭!
很快,就要輪到我了,我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心里害怕,怕結果令人倒抽一口冷氣。一進了這個房間,我就感覺掉進了懸崖,好像永遠都出不來了。此時,在我眼中,就診室不再是給人看病的地方,而是令人恐懼的監(jiān)獄。
我轉過頭,向窗外望了望,綠葉上正披滿陽光,小草正在頑強生長,那才是我向往的世界??!我把手伸出窗外,冰冷冰冷的手感覺到了一點溫暖,那是陽光照在了我的手背上,一點一點地暖和著我的手,讓我心中的畏懼一點一點地減少,它仿佛告訴我,“看了,病才能好,這有什么好怕的?就算結果要打針吃藥,也是為了自己能快快康復呀!”是呀,難道還要這樣一直生病下去?我在心里反問自己。心里的恐懼一點點退去。
陽光,淌進每個人的心里,并抹去那些令人不安的恐懼。太陽,是萬眾矚目的,只要接近陽光,就會感到溫暖。
溫暖小學作文2好天,我跟媽媽吵了一架,一氣之下,我轉身向外跑去,那一刻,我很溫暖。
我走了很長時間,便看到前面有一個面攤,這才感覺肚子餓了,可是我摸了摸口袋,連一個硬幣都沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘記了帶錢,我有些不好意思地回答,沒關系,我請你吃。
老婆婆端來一碗面和一盤小菜,我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里,“你怎么了“老婆婆關切的問,我沒事,我只是很感激罷了,我擦干眼淚,對面攤主人說:“我們不認識,而你卻對我那么好,愿意給錢面吃,可是我媽媽專注,我只跟她吵了一架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去?!?/p>
老婆婆平靜地對我說:“孩子,你怎么會這么想呢,你楨想看我只是煮了一碗面你吃了,你就這么感激我,那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃,你不感激她,還恨她,跟她吵架,你想,假如你是你媽媽,這時你心里會怎么想呢?”
我愣住了,我匆匆的吃了面,便開始往家里走去,我走回家附近時,一下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望,媽媽看到我,臉上便馬上露出了笑容:“趕快過來吧,飯早就做好了,我再不回來吃菜就涼了?!?/p>
這時我的眼又掉了下來……
確實,有時候,我們對別人的小恩小惠感激不盡,但卻對親人的恩情視而不見。
溫暖小學作文3生活在這個世界上,我們每天都會被某些人牽掛著,也牽掛著某些人。最讓我難忘的是在我生病的時候同學對我的牽掛。
那一天放學,正趕上下雨,我沒帶雨傘。父母因工作太忙也沒來接我,我只好獨自冒雨跑回家。
第二天醒來,我感覺鼻子被塞住似的,而且身上肌肉僵了,原來是受寒感冒了。我想到因為生病了不能去上學,可能導致成績下降的后果,便傷心起來。
我在床上熬了幾個小時,時間變得特別漫長。終于到了吃午飯的時間,吃的是白粥。這時,也正好是學校放午學的時間。想到午間班級里熱鬧的情形,我愈加痛苦起來。
讓我詫異的是,我最好的同學來我家看我了。
“阿姨,趙同學在哪兒?”聽到樓下傳來同學熟悉的聲音,話音剛落一會兒,他就來到我的房間?!澳氵€好吧?”他關切的眼神讓我頓時清爽了許多。
“今天上午是語文和數(shù)學課。語文課主要讓我們自己預習,數(shù)學課是考一張卷子……”
他竟然知道我最惦記的事,且提前回答,真讓人吃驚。他微笑著,臉上的一對眉毛似波浪飄動著,逗著我開心。
他從書包里拿出語文書,陪著我再預習一遍。此刻,他的聲音,是多么柔美好聽,他的預習方法是多么靈活高效,他的一舉一動多么像一位真正的老師……
那一刻,我雖因感冒而難受,但內心卻涌動著一股暖流。
雖然時過境遷,但那一天同學的牽掛如今我依然記憶猶新,那份溫暖也讓我永久地回憶。
溫暖小學作文4時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已----那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“貝貝,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當中午放學的時候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的?!稗Z隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來,越下越大,天地間像掛上了無數(shù)的大珠簾。
帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。
“貝貝,快過來,穿好雨衣?!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來......
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,溫暖著我,教我好好做人,好好讀書......
溫暖小學作文5家,是一輛破舊而又溫暖的馬車,車上的乘客,在增加,而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘,“滴答,滴答”無時無刻聽見它的關愛,無時無刻感受它的臂彎;家,是……
每個人都有一個溫暖的家,不論它是貧窮,是富有,是小,是龐大……
我也有一個家,這個家里有爸爸,有媽媽,有奶奶,還有弟弟。這個家,雖然有時候還是會吵幾個架,但是,我卻一次又一次的感受到今天早上,我吃過早飯后,剛要出門去上學,爸爸叫住了我,對我說“天氣預報說今天會有小雨,氣溫會下降,應該多添件衣服。”說著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的涼風中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。
我像一只小船,終究要離開那金 ……此處隱藏2942個字……/p>
每到下課時,我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點了點頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。
最讓我感激的就是,每當我遇到困難時,他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小,每當他背起我時,我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學??!他為了我的安全,背著我上廁所跑個來回,自我汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶里直打轉。
一個學期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會涌入我心中,深深地溫暖了我的心。
溫暖小學作文12 親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長掠影,就是他們用心血創(chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨就是非,然而疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田。
當我彷徨,當我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我就是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在。
溫暖小學作文13一進家門,就聽到哐哐的聲音。哦!是媽媽在剁餃子餡兒呢!濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺劇”。
令人期待的晚餐開始了。我們圍坐在桌旁,胖乎乎的餃子白里透綠,靜靜地躺在盤子里,像屹立的礁石。熱騰騰的餃子散發(fā)出一陣陣蒸氣,使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子,夾了幾個餃子到我碗里,再用力將每個餃子從中間夾斷,遞給我,說:“吹一吹再吃,別燙著?!卑职州p輕地與我聊起學校里發(fā)生的趣事,關心我一天過得怎么樣。
享受過美味的晚餐后,爸爸去廚房洗碗。媽媽打開電腦讓我上網(wǎng)課,她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的,互不干擾。網(wǎng)課結束了,媽媽過來提醒我:“時間不早,眼睛也該休息了,洗漱完畢早點睡覺。”
于是我撲上床,拉過枕頭,蓋好被子。被子每一根絲線深處都彌漫著一股太陽的味道,溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里,突然好想看金庸的小說,我連忙起來拿起電子書,津津有味地看了起來。正陶醉在故事的情節(jié)中,哎呦!我看到爸爸那張怒氣沖沖的臉!他很生氣地張開雙手,像惡虎一樣猛撲向我?!八?,我馬上睡?!蔽疫B忙躲進被窩?!皠e打!打人傷身體,打臉傷自尊呀!”結果爸爸在我腦門上親了一口,我幸福地笑了。
這就是我們家的日常畫面,這一幅幅畫面,組成了我們家的生活,雖平凡,卻充滿了暖暖的溫情。
溫暖小學作文14很喜歡一個人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書,寫字。
記得我第一次一個人在教室里看書,那是一個星期天的下午。我也不記得我是為何一個人在教室里看書了,只記得那次是在冬天,我特地把爐子燒得很旺很旺,我們學校是縣里唯一一所燒火爐的學校,而我掌握生爐子這門技術大概是在小學四五年級學會的吧,因為那時家里的取暖工具也是火爐子。
然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下,然后我就開始了長達幾個小時的學習,教室里非常非常地安靜,我也會偶爾向四周看看,是一排排整齊的桌子,頓時就有了埋頭苦干的感覺和動力,那種感覺真的很好!
忽然我聽見有人進來了,我一驚抬頭一看是一個住宿的學生。那個學生也是一驚,然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子,用他那被凍僵了的臉向我做了一個充滿感激和溫馨的表情。嘴里還不停地說:好熱乎,好熱乎。然后又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾位住宿的同學,他們都做了第一位同學的動作,重復著那句好熱乎。那天不知的怎么了,覺得心里好舒服,好舒服。
從那時起,由于我家離學校很進,我就會每個星期日都來教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺,依舊坐在火爐旁的座位上,等著那些同學的到來,等他們到來后我們依舊會圍著燒得通紅的爐子談心,聊天。互相看著那被火爐烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。
而現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時,也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會再有機會的話,那就讓我再給你們溫暖吧!
溫暖小學作文15清晨的陽光已被寒冷所屈服,不再是溫暖的,而是寒氣奪奪??墒?,我已不再怕它,因為,我有了它——溫暖的被窩!
軟軟的被子把我牽入美妙的夢境,柔柔的床鋪與我構成溫情。躺在這兒,也算是人間一道亮麗的游賞線了!暖氣像一個調皮可愛的孩子,直沖我的腳底、膝蓋、肚子、腋下、臉上,愜意極了。它總是那么柔和,撫摸我的身體,輕輕的,柔柔的,我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。
我不僅喜歡暖氣,還喜歡舒服的被子。躺入被窩,把被子往頭上一蒙,一股親切感直撲心底,溫馨的感覺又一次降臨。被子軟軟的,像棉花一樣,我把它緊緊抱著,它充實了我的全身,把我填的滿滿的。被窩的美好和溫暖把我一次又一次地挽留。
“晶晶,起床了!”哎呀,怎么那么早起床,這么溫暖的被窩不鉆真可惜呀!我依舊躺在床上,閉上眼,啊!真溫暖,真舒服!現(xiàn)在,不管媽媽怎么叫我,我都不起來了!“嗒、嗒、嗒……” 媽媽踏著響亮的步子,向我逼近,一個勁兒把我拉起來,我非要躺在床上不可,不知那兒來的力氣,一下子掙脫了媽媽的手,又親近我的被窩去了。也許,是我太喜歡這被窩,才會有這樣的作法。如果說你要讓我起床,我就有一萬個理由回應你,因為,我愛我溫暖的被窩!
其實,被窩還是我的一個好助手,,在寒冷的臘月之時,它總能將我包裹起來,把溫暖籠罩在我身邊,把寒冷驅走,這樣一來,再冷的冬天,我也不怕了。
“啊,被窩真溫暖!”每日,在我頭腦中浮現(xiàn)的總是我那溫暖的被窩!
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