寬容高中作文14篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寬容高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有一種花叫寬容，寬容就像一種藥，醫(yī)治人們的心靈；寬容就像雙面膠，粘合人們破碎的友誼；寬容更是一種花，成為友情的寄托。

四年級(jí)的那天始終像夢(mèng)魔一樣揮之不去，可它更是一段真摯友誼的開(kāi)始。記得那是一個(gè)清晨，陽(yáng)光照耀著大地，也照在了我身上。我快步走進(jìn)高大的教學(xué)樓，跑上樓梯，待到拐過(guò)拐角，面前的情景著實(shí)令我大吃一驚：昨天丟了的鑰匙竟然在那幾個(gè)冤家對(duì)頭手里！我心里一驚：鑰匙怎么在他們手里？要知道他們可是以淘氣和善于戲弄?jiǎng)e人而在班里著稱??！要是被他們突然，耳旁響起一陣炸雷般的喊聲：喂，你的鑰匙還想要嗎？我抬頭一看，原來(lái)是死對(duì)頭之一——張書(shū)樂(lè)在向我喊話。你如果不要，我們就幫你仍了！嗬，他的幫兇高文棣也加入進(jìn)來(lái)了。他們每次都是一方唱罷，一方又登場(chǎng)，真是煩不勝煩。

不過(guò)這次他們實(shí)在有點(diǎn)做過(guò)了頭。于是我也向他們喊道：你們把鑰匙還我行不？不行！說(shuō)完他們一溜煙跑進(jìn)了教室。我氣急敗壞，一邊高喊：把鑰匙還我！一邊發(fā)瘋似的向教室跑去。

一進(jìn)班，教室里就炸了窩，那幾個(gè)淘氣包一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便鬧開(kāi)了。我奔向了拿著我鑰匙的段瑤，想搶回鑰匙?？蛇€沒(méi)等我跑到那里，鑰匙便被扔向了張書(shū)樂(lè)。我穿過(guò)重重課桌，鑰匙卻被迅速地轉(zhuǎn)移了出去。我火冒三丈，可還是對(duì)那宛若知更鳥(niǎo)般在空中上下翻飛的鑰匙無(wú)能為力。

正巧這時(shí)，高大的班主任大步流星地走進(jìn)了教室。此時(shí)，所有人都停住了，那只小鳥(niǎo)像是被擊落了，啪的一聲落到地上。我好像遇到了大救星，急忙奔向老師，向他訴說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)完我的故事，老師眉頭皺得緊緊的，最后說(shuō)了一句：真有這事？當(dāng)然了！我略帶哭腔地回答到。嗯，老師略思索了一會(huì)兒，便把張書(shū)樂(lè)叫來(lái)了。張書(shū)樂(lè)，你把人家惹得都快哭了，還不向人家道歉？他自己保管不善丟了鑰匙，關(guān)我什么事？我也只是拿來(lái)玩玩聽(tīng)了這番話，本來(lái)就窩了一肚子火的我更抑制不住心中的怒氣，戳指怒罵：你你自己犯了錯(cuò)還賴到別人頭上，什么人！你要是再不認(rèn)錯(cuò)，我就請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)一塊聊聊！老師也氣急敗壞，被迫拿出了最后一招——請(qǐng)家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)？！一聽(tīng)到這個(gè)詞，張書(shū)樂(lè)之前的神氣勁兒立刻減了一半。怎么樣？你我剛要乘勝追擊，轉(zhuǎn)念一想：算了，他能有勇氣面對(duì)老師已經(jīng)不錯(cuò)了，請(qǐng)家長(zhǎng)豈不對(duì)他打擊太大？再說(shuō)了，退一步海闊天空，跟他斤斤計(jì)較豈不是小人的表現(xiàn)？于是，思考了一會(huì)兒，我馬上改口，說(shuō)只要他認(rèn)錯(cuò)，這事我就先原諒他。張書(shū)樂(lè)一看可以不請(qǐng)家長(zhǎng)，還有臺(tái)階可下，于是立刻向我道歉。為了顯示出我的大度，我拍了拍他的肩頭說(shuō)：得了，看在你誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉的份上，咱們冰釋前嫌，舊賬一筆勾銷(xiāo)，怎么樣？ 真的？ 當(dāng)然！拉鉤！ 拉鉤！隨著我和張書(shū)樂(lè)的兩根小指鉤在一起，我和張書(shū)樂(lè)便由冤家對(duì)頭變成了一對(duì)朋友。

是啊，寬容就像一種藥，醫(yī)治人們的心靈；寬容就像雙面膠，粘合人們破碎的友誼；寬容更是一種花，成為友情的寄托。同時(shí)，寬容還像磁鐵，原來(lái)針?shù)h相對(duì)，互相排斥，但只要其中一個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)圈，便立刻互相吸附，親密無(wú)間。

天空收容每一片云彩，不論云彩美麗或丑陋，所以天空才能廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論巖石巨大或渺小，所以高山才能雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論浪花清冽或混濁，所以大海才能浩瀚無(wú)比。

這就是寬容。寬容是一種美德，是最能讓人感動(dòng)的一種品質(zhì)。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，磕磕碰碰的事情在所難免。我們?cè)谏鐣?huì)交往中，吃虧、被誤解、受委屈一類的事也是經(jīng)常發(fā)生的。我們當(dāng)然希望不要遇到這些事情，但一旦發(fā)生了，最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅包含著理解和原諒，更顯示出氣度和胸襟，堅(jiān)強(qiáng)和力量。寬容的是別人，給自己的卻是快樂(lè)。很多人因?yàn)閷捜荻淖兞怂囊簧?/p>

對(duì)自己寬容一點(diǎn)，別太苛刻自己，嚴(yán)以律己，寬以待人，這是我們恪守的準(zhǔn)則。因此有的人認(rèn)為對(duì)別人寬容就行了，對(duì)自己卻要苛刻，要時(shí)時(shí)告誡自己，一定要努力努力再努力，絕對(duì)不允許自己出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。如果出了一丁點(diǎn)差錯(cuò)，就不能原諒自己，整日活在自責(zé)與愧疚之中，走不出自己為自己設(shè)置的陰影，不敢再有新的嘗試，這樣人的一輩子也就完了。

其實(shí)我們完全沒(méi)有必要這樣，因?yàn)槲覀儺吘共皇鞘ト?，也不是神仙，沒(méi)有必要把自己想得那么重要。有些事情過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，無(wú)謂的耿耿于懷也無(wú)濟(jì)于事。我們的一生都是在錯(cuò)誤當(dāng)中摸爬滾打過(guò)來(lái)的，錯(cuò)誤也不都是沒(méi)有一點(diǎn)意義，至少它可以讓我們吸取教訓(xùn)，免得第二次再犯同樣的錯(cuò)誤。既然這樣，我們就不應(yīng)該停留在錯(cuò)誤的本身，而毀了自己的未來(lái)。

人有失手，馬有失蹄，一旦錯(cuò)了，難道真的要給自己的心靈加上一把無(wú)形的枷鎖不成？為了繼續(xù)完成自己的價(jià)值，我們必須理智點(diǎn)，果斷地撕去那張舊日歷，再去尋求新的自我，新的快樂(lè)。要明白一個(gè)人首先要懂得善待自己，才能更好地善待別人。如果連自己都不愛(ài)惜、不尊重，要善待別人就成了泡沫，成了空話。

別太苛刻自己，不僅表現(xiàn)在正視和寬容自己的過(guò)失上，還應(yīng)該表現(xiàn)在我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o自己放假，凡事不要把自己逼得太緊，該放松的時(shí)候放松，何苦自己為難自己呢？

有人懂得寬容自己，因此他們過(guò)得很快樂(lè)；也有人為了一個(gè)小小的過(guò)失就憂心忡忡、患得患失，這樣的人生未免有點(diǎn)低落，有點(diǎn)遺憾。如果說(shuō)人生是一幅讓你著色的畫(huà)，你能忍心讓它滿是灰色？懂得著色的人，一定是懂得生活的人，也一定是快樂(lè)的人。善待自己，寬容自己，才能讓自己快樂(lè)，才算活過(guò),要知道活著與活過(guò)永遠(yuǎn)也不可能等同，而快樂(lè)地活著才是真正的活過(guò)。

忙碌的人，請(qǐng)放慢你的腳步，欣賞一下周?chē)利惖娘L(fēng)景；緊張的人，請(qǐng)聽(tīng)一下音樂(lè)，舒緩一下你緊繃的神經(jīng)。不要總是為了拿第一而埋頭學(xué)習(xí)，不要總是為了拿先進(jìn)而賣(mài)命工作。如果你有什么愿望，就盡量去實(shí)現(xiàn)，不要苦了自己。努力工作、學(xué)習(xí)本來(lái)就是為了我們過(guò)得更好一些，為什么我們還要活得那么累呢？別太苛刻自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。

寬容對(duì)于那些犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)是一種慈愛(ài)，是一種幸福。被寬容過(guò)的人會(huì)改過(guò)自新以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤!芝麻大小的事在被寬容者心里會(huì)變得無(wú)比龐大。因?yàn)閷捜菡呤且宰尫噶隋e(cuò)的人重新做人，而且以后會(huì)做的更好的角度去想的。被寬容者也會(huì)因?qū)捜菡叩膽z憫、大度所震撼，這樣，被寬容者會(huì)更加注意不再犯任何錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)自己所犯之錯(cuò)有理解明白加以小心改正錯(cuò)誤。從而會(huì)達(dá)到更高的境界理解寬容學(xué)會(huì)寬容，成為生活中的強(qiáng)者。

有這樣一個(gè)故事，故事中孩子的父親就深深理解寬容的意義，巧用“寬容”使他的兒子——故事中的孩子知道這種錯(cuò)誤不能再犯也使孩子學(xué)會(huì)寬容，寬容別人也是一種美德，從中自己也吸取更多人生經(jīng)驗(yàn)成為生活的王者。

這個(gè)孩子十分喜愛(ài)玩籃球。寒假了，每天，孩子一大 ……此處隱藏8903個(gè)字……蒙蒙細(xì)雨，我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數(shù)學(xué)，我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來(lái)到小區(qū)，秋天來(lái)了，幾場(chǎng)冷雨過(guò)后，一些樹(shù)開(kāi)始枯黃，落葉在風(fēng)中絮絮飄落，難免讓人覺(jué)得失意。猛地，我想起同在小區(qū)里的同學(xué)答應(yīng)今晚來(lái)和我一起玩的，但天色漸漸暗了下來(lái)，卻看不到他的蹤影?？磥?lái)，他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨(dú)度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，心里有一種失落感。

第二天黃昏，我做完作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣，一身輕松地奔出家門(mén)。到了小區(qū)休閑場(chǎng)地，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟，他們邊吃東西邊聊天。見(jiàn)到我，他好像沒(méi)有打算向我提失約的事，我有點(diǎn)氣憤，臉色顯得很難看。

“林一凡……昨晚……因?yàn)椤彼麕е懞玫恼Z(yǔ)氣，囁囁嚅嚅地說(shuō)。

“走開(kāi)!我不想看見(jiàn)你!”我半開(kāi)玩笑半嚴(yán)肅地回應(yīng)了一句。

他似乎沒(méi)有想到我會(huì)這么說(shuō)，愣了一會(huì)，用很低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“好，你說(shuō)的!”我不禁為他的舉動(dòng)有些吃驚，他不會(huì)真的生氣了吧?于是，我的心情開(kāi)始煩躁，而自己又不好意思這個(gè)時(shí)候向他道歉，最終還是懷著歉意徑直地往家里走，一路上一個(gè)勁地責(zé)怪自己為什么要說(shuō)出那么傷心的話，甚至腦子一閑下來(lái)就會(huì)響起那低沉的聲音。那一夜，我認(rèn)真地寫(xiě)了一份道歉書(shū)，可是，我又似乎感覺(jué)他對(duì)我不理不睬，第二天就沒(méi)有想交給他。

接下來(lái)的幾天，我好幾次想走到他面前說(shuō)出那聲“對(duì)不起”，但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后，我在小區(qū)里溜達(dá)，仰望著天空，呆呆地看著白云。也不知過(guò)了多久，我的視線被一架紙飛機(jī)吸引住了，它撞著我的腿上。我掃視周?chē)吹搅怂?，他向我招手示意，原?lái)紙飛機(jī)是他扔來(lái)的。我撿起一看，只見(jiàn)上面工工整整的寫(xiě)著：“凡，對(duì)不起!”那一刻，我的心情是復(fù)雜的，不知高興還是感動(dòng)。但我知道那一瞬間，因?yàn)閷捜?，生命中的友誼之花再次綻放，多么奪目，多么耀眼!

我相信：是寬容，讓我們互相理解;是寬容，讓我們的友誼之橋更加堅(jiān)固。對(duì)，寬容，是爺爺饋贈(zèng)于我的一個(gè)照亮友誼道路的寶貝!

西晉文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫(xiě)道：“乾坤以有親可久，君子以厚德載物?！比松谑?，要學(xué)會(huì)寬容。

英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)得形象：“世上沒(méi)有不生雜草的花園?！卑⒗苏f(shuō)得風(fēng)趣：“月亮的臉上也是有雀斑的?！闭f(shuō)到底，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。

學(xué)會(huì)寬容，是做人的需要。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)，《尚書(shū)》中有“有容，德乃大”之說(shuō)，《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。據(jù)司馬光《資治通鑒》記載，武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世，司馬光評(píng)價(jià)他“寬厚清慎，犯而不?！?。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬，他笑著說(shuō)：我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬，誰(shuí)當(dāng)鄉(xiāng)巴佬呢？當(dāng)時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計(jì)較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰：我之所以了解你，正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽(tīng)了慚愧不已。

學(xué)會(huì)寬容，是處世的需要。世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。眼里揉不得沙子，錙銖必較，為血?dú)庵疇?zhēng)搞得跟賣(mài)面粉的遇見(jiàn)賣(mài)石灰的一樣誰(shuí)也見(jiàn)不得誰(shuí)，不僅尷尬，還招致仇怨，實(shí)不值得?！疤斓乇緦?，而鄙者自隘”，《菜根譚》上的這句話可謂警世之言。所以清代的申居鄖說(shuō)：“胸中要有涇渭，然亦須氣量含宏，不可太生揀擇。”弘一大師說(shuō)得更直接：“精明者，不使人無(wú)所容?！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)理兒。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。

學(xué)會(huì)寬容，是成就事業(yè)的需要。三國(guó)時(shí)那個(gè)在政治上頗不得志的曹植，卻說(shuō)出了一番富含哲理的話：“天稱其高者，以無(wú)不覆；地稱其廣者，以無(wú)不載；日月稱其明者，以無(wú)不照；江海稱其大者，以無(wú)不容?！币粋€(gè)人要想成就一番事業(yè)，就必須有恢宏的氣度，自古至今皆然。據(jù)《宋稗類鈔》記載，呂蒙正初入朝堂時(shí)，有一朝士指著他說(shuō)：“這小子也參政？”呂蒙正裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，呂蒙正不允，說(shuō)：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問(wèn)的好?！眳蚊烧髞?lái)終于成為北宋的宰相。

清朝金纓說(shuō)得好：“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬?！敝祆湓凇吨熳诱Z(yǔ)類》中又說(shuō)：“心只是放寬平便大，不要先有一私意隔礙便大?！睂W(xué)會(huì)寬容，關(guān)鍵是要剔除心中的私欲和雜念，淡泊明志，有所追求；同時(shí)要推己及人，以直報(bào)怨，與人為善。在此奉上朱老總《游七星巖》詩(shī)共勉：“腹中天地寬，常有渡人船。”

“艱難困苦，玉汝于成”。初識(shí)林肯這個(gè)偉人是在思品書(shū)上。

在《人性的弱點(diǎn)》與《湯姆叔叔的小屋》譯言中，也讀到過(guò)有關(guān)他的故事。前者是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，遇到一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，只要出兵偷襲就可以勝利。林肯已下達(dá)命令，然而米德卻用各種方法拖延，并未率兵襲擊，讓李將軍和他的部下得以逃脫。

林肯為此寫(xiě)了一封大概是他這輩子最嚴(yán)厲的斥責(zé)信，然而米德卻未收到這封信，因?yàn)榱挚细揪蜎](méi)把這封信寄出去。信是在這位總統(tǒng)去世后，從他的文件中發(fā)現(xiàn)的。否則，這也許只能是屬于林肯一個(gè)人的秘密。沒(méi)有人知道林肯怎么想的，但他肯定站在米德的位置上思考過(guò)，最終寬容了他。如托爾斯泰所說(shuō)：“林肯具有獨(dú)特的精神力量和偉大的人格?！?/p>

后者則顯示出林肯為解放黑奴付出了多大代價(jià)。林肯對(duì)作者說(shuō)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)殺了他。當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義，但當(dāng)我讀過(guò)林肯的傳記后，我才理解對(duì)于他這樣一個(gè)如此善良的人來(lái)說(shuō)，每天看著那么多生命因戰(zhàn)爭(zhēng)死去是一種什么樣的煎熬。

他又何嘗不想結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)?但這必須以犧牲更久遠(yuǎn)的和平為代價(jià)!他忍受著眾人的指責(zé)、不滿、誤解與不信任。幾乎所有人都動(dòng)搖了，他卻頂著壓力，把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去。童年的他可以為了小狗跳入冰冷的河水，可以為了小烏龜去打架，青年的他可以為救跌落泥坑的小豬而跳下馬車(chē)，做總統(tǒng)的他也會(huì)為了解放黑奴而去發(fā)動(dòng)他最懼怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

他為了理想與正義一直奮斗著，他見(jiàn)不得別人受苦，他有一顆高貴的心、憐憫的心，他要為人類謀福利。但在殘酷的選擇面前，他舍棄了小部分人的利益。

總有一些士兵會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命，他盡量為他們的家庭著想。一位母親來(lái)信說(shuō)她已有五個(gè)兒子全部在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲，他就下令這個(gè)母親剩下的唯一一個(gè)兒子必須結(jié)束任務(wù)，退役回到母親身邊。

因?yàn)橛讜r(shí)母親曾在他耳邊反復(fù)誦讀《圣經(jīng)》，林肯擁有了一顆崇高的心，他用正義的力量去戰(zhàn)勝黑暗。他曾在幫別人做工的艱難條件下讀書(shū)，他充分利用這些知識(shí)伸張正義。

這就是我心中的林肯，一個(gè)主張正義與寬容的偉人。寬容意味著仁愛(ài)，正因?yàn)榱挚蠍?ài)他所生活的環(huán)境，愛(ài)整個(gè)世界，愛(ài)所有的一切，所以他才寬容了這一切，所以他才想要用正義的力量戰(zhàn)勝邪惡、丑陋、自私，讓他所熱愛(ài)的一切更加美好。正是這種信念，一直支撐著林肯去實(shí)現(xiàn)幾乎所有人都覺(jué)得不可能實(shí)現(xiàn)的理想。因?yàn)榱挚细艺f(shuō)“有許多不可能，只存在于人的想象之中”，所以他當(dāng)選總統(tǒng)，解放黑奴，讓世世代代的人感受到了光明……

“艱難困苦，玉汝于成?！睉汛е挚线@個(gè)榜樣，上路。我會(huì)覺(jué)得充滿力量。