
高中優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文1我們,有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們,有一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我們,有一位執(zhí)著的班主任。我們,很努力!我們不是英雄,卻能打敗英雄。我們?cè)谂Γ∵@就是我們的集體——金鷹班。
班長(zhǎng)曰:“今天,你奮斗了嗎?、約定。。打敗五班!”這就是我們的鵬展金鷹班。如今,我們的金鷹班是鵬展學(xué)校八年級(jí)組的重點(diǎn)班。我們要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮我們作為重點(diǎn)班培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)生的動(dòng)力。作為重點(diǎn)班,我們不止需要這樣:“下課班里90%的同學(xué)都在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)?!蔽覀冞€要爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)習(xí),在激烈的奮斗中,涌現(xiàn)了一些牛逼的學(xué)生。
他們值得我們學(xué)習(xí),他們需要得到肯定,他們需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),他們值得我們?nèi)ベ澝?。他們默默無(wú)聞,早上早早起床,奔到教室刻苦學(xué)習(xí)。他們就是我們的榜樣,他們就是——楊依虹、陳沛杰。
記得我每天也總是早早起床,可我總是比他們慢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那明亮的燈光下,有兩個(gè)人,正在默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的心中充滿著同樣的事情。那就是——他們對(duì)知識(shí)的追求,他們對(duì)知識(shí)的渴望。
他們?cè)谀貏谧?,這些正是他們努力的成果。成績(jī)就是他們想要的,他們有共同的方向,他們有共同的目標(biāo)。那就是:激起奮戰(zhàn),讓班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),來(lái)一步步升華自己。
一開始,他們和我們并不遙遠(yuǎn)。或許一開始,他們還不如我們。但是,他們努力了,他們用一年半時(shí)間,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄
我們的共識(shí):時(shí)間匆匆,留下的只有一絲背影
回憶起那充滿生機(jī)的童年時(shí),
便呻吟地留下淚花。
時(shí)間流逝,遙望那充滿挑戰(zhàn)的世界時(shí),
心里總有一股努力向上的動(dòng)力。
如今,我們是中學(xué)生。
我們需要自強(qiáng),
我們需要競(jìng)爭(zhēng)精神。
我們已不再是小孩子了!
我們要努力,我們需要有競(jìng)爭(zhēng)精神,我們需要付出。望同學(xué)們,向他們學(xué)習(xí)。望他們學(xué)業(yè)進(jìn)步!
孫曰:“我們玩了差不多一年半了,該學(xué)習(xí)了。否則將會(huì)面臨無(wú)書可讀的情形?!蔽覀冃枰?,我們需要競(jìng)爭(zhēng)!奮起直追吧!同學(xué)們,成功離我們并不遙遠(yuǎn),但是,再不努力的話,成功將離我們遙不可及!
高中優(yōu)秀作文2有一些愛(ài)就隱藏在我們身邊,我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
——題記
夜,漆黑的深夜,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但卻還有處亮光。屋內(nèi),我躺在床上,床邊吊瓶掛在衣架上,瓶中藥水緩緩地淌著。我可憐兮兮的望著媽媽:“媽,還要多久才能掛完?”媽媽聞聲走了進(jìn)來(lái),看了看吊瓶,搖搖頭:“還要好久,你先睡一會(huì)兒吧。”我閉上眼睛,時(shí)間過(guò)得太慢了,不知不覺(jué),早上的一幕幕便出現(xiàn)在眼前······
早上,天氣有一些陰暗,媽媽說(shuō)會(huì)下雨,讓我?guī)蟼恪N覅s不聽,沒(méi)有理會(huì)媽媽的話,便跑了出去。結(jié)果,下午便下了一場(chǎng)大雨,我被淋成了落湯雞,并且還發(fā)了燒。于是便有了剛剛的一幕。我閉上眼睛迷迷糊糊的睡著了,不知睡了多久,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽倚在床邊,柔和的燈光下,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋多了許多,又看了看鐘,已經(jīng)十二點(diǎn)了。淚水順著我的眼角滑過(guò)······
啊,我終于知道了隱藏在午夜間的愛(ài)——母愛(ài)!
午夜,窗外的星星看著大地,天空中的月亮躲在云層中打著瞌睡。我坐在書桌前,看著眼前的一道數(shù)學(xué)題,一道讓我苦惱了半天
的數(shù)學(xué)題?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)······”爸爸推開了門,走進(jìn)來(lái),臉上掛滿了關(guān)切:“怎么還不睡覺(jué),都十點(diǎn)了。”“作業(yè)都沒(méi)寫完,睡什么睡,你睡你的,我好不容易知道該怎么寫了,又被你給擾亂了,出去,別來(lái)煩我。”我沒(méi)好氣的喊著,爸爸悄悄地退了出去。
我坐下來(lái)靜靜地想,不知過(guò)了多久,突然間,“咕嚕?!ぁぁぁぁぁぁ?/p>
我的肚子叫了起來(lái),我一看鐘,已經(jīng)十點(diǎn)半多了,怪不得肚子叫。要是有一碗我愛(ài)吃的熱面該多好啊······
夜,寧?kù)o而深沉,不時(shí)的傳來(lái)幾聲蟲鳴,忽然一陣香氣飄進(jìn)了我的房間,那是我最熟悉的味道!我出去一看,便見爸爸在廚房中忙碌的身影,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸端著一碗面條出來(lái):“餓了吧,先吃一碗面,再接著想?!闭f(shuō)完便回屋去了。我看著那碗冒著熱氣的面,心中涌出一股暖流。面蒸騰著熱氣,芳香四溢,整個(gè)房間滿滿的都是我熟悉的味道------愛(ài)的味道。
啊,我終于知道了,隱藏在廚房中的愛(ài)——父愛(ài)。
在成長(zhǎng)的道路上,不知有多少愛(ài)隱藏在我們身邊,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
高中優(yōu)秀作文3生活總是那么無(wú)趣,把所有人玩弄于股掌之間,只要擺脫這雙大手,才會(huì)取得成功,并與夢(mèng)想只有一步之遙。一個(gè)人為自己未來(lái)著想,就會(huì)以現(xiàn)在拼命努力,為的就是實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想。
俗話說(shuō):現(xiàn)在不吃苦,以后就吃土!這超越世俗的話,就是現(xiàn)實(shí),“唯有埋頭才有出頭?!睆膩?lái)不努力的人,拿什么去出頭?拿什么去造夢(mèng)?現(xiàn)代勞資本代表你的地位。你的地位就是現(xiàn)在你所追逐的夢(mèng)想。所以我們就隨從現(xiàn)在而努力。
我從來(lái)沒(méi)有見到有錢的大款站在田里種樹的,他們也許種過(guò)樹,在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,如今實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。書是人類的精神食糧,書是人類進(jìn)步的階梯。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。多讀書,讀好書,開啟智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢(mèng)想的方向,讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明,傳揚(yáng)智慧;讓我們?cè)跁V绣塾?,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長(zhǎng)。讓讀書成就我們的夢(mèng)想。
英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛(ài)的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂(lè)無(wú)窮。后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成就了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在配有空調(diào)燈光的寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無(wú)愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫偉大中華的輝煌!
夢(mèng)想是與現(xiàn)實(shí)有差別的,所謂夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,但沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有我們的明天,怎么會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了生活的動(dòng)力,生活的趣味又在哪里?不追求夢(mèng)想,你就成不了大業(yè)。至于你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想以后,失敗了也不后悔。沒(méi)有錯(cuò)過(guò),就沒(méi)有走過(guò)失敗機(jī)會(huì)的路。沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。路途遙遠(yuǎn),很艱辛, ……此處隱藏5980個(gè)字……時(shí)候,我奔跑得甚至連眼睛里都流出了汗水。
奔跑,為何你也會(huì)奔跑?
于是,我只能去更加努力地去尋找,哪怕眼睛已浮腫。因?yàn)闆](méi)有陰影的世界讓人暈眩。
觸不到至少我還可以看到,我努力尋找即便阻止不了。
不過(guò),真不明白為何我要尋找。
黑暗,在光明的引誘下我陷入了不盡的黑暗中。我知道我追上了。
沒(méi)有喜悅,憤恨在我每一個(gè)細(xì)胞中向外迸發(fā)。
最后的戰(zhàn)役。即將開始。
即便明明知道自己會(huì)敗,即便明明知道自己這樣依然是在遙望。
只是我明白,對(duì)于你的憎恨以不僅止于曾恨,還有依戀。我所憎恨的羈絆,或許只有你才值得我去憎恨,只有你才值得我去奮斗。
你問(wèn)我問(wèn)什么要怎么執(zhí)著。我說(shuō),這東西我怎么知道。
如同當(dāng)初你保護(hù)我的時(shí)候,
“這東西我怎么知道,這身體竟不由自主動(dòng)了起來(lái)。”
一樣,這身體竟不由自主動(dòng)了起來(lái)。
我憎恨的羈絆。我依戀的朋友!
高中優(yōu)秀作文13一個(gè)人旅行,走走停停,路邊只有永遠(yuǎn)看不完的風(fēng)景。
——題記
一直都以為,我渴望自由,一直都希望,脫離父母。直到有一天,我終于離開了家。
夜晚,獨(dú)自漫步于城市街頭,感慨于大城市華麗的高樓,川流的車群,還有炫彩的霓虹。聽晚風(fēng)在耳邊呼呼作響,出門時(shí)只穿了一件夾克,還真有點(diǎn)兒冷呢,這才想起,現(xiàn)在已是深秋。
準(zhǔn)備找個(gè)地方吃點(diǎn)兒夜宵,剛進(jìn)店,點(diǎn)了些吃的,便看見店里又走進(jìn)一對(duì)母女,女孩年齡應(yīng)該還很小,不過(guò)七八歲左右,扯著媽媽的衣角要吃雞腿。這位母親似乎挺疼女兒的,什么也沒(méi)說(shuō)便給女兒要了份雞腿外加一份粥,于是女孩開始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。大概是還沒(méi)吃晚餐吧,而這位母親只是看著她吃,還邊說(shuō):“乖,慢點(diǎn)吃,別噎著了?!迸⒊粤艘粫?huì)兒,應(yīng)該是快吃飽了,便停下來(lái)歇歇,這才發(fā)現(xiàn)媽媽剛剛一直沒(méi)吃,便說(shuō):“媽媽怎么沒(méi)吃?”母親只是溫柔的看著她說(shuō):“媽媽不餓,你多吃點(diǎn),吃飽啊?!?/p>
我的心不覺(jué)顫抖了一下,多么熟悉的聲音啊,記得小時(shí)候每次和母親一起出去吃飯她也總會(huì)這樣說(shuō),不過(guò)那都是我還在父母身邊的事了?,F(xiàn)在的我,獨(dú)自生活在這片陌生的土地上,眼里的一切都是陌生的,路邊只有永遠(yuǎn)看不完的風(fēng)景。
突然好想念父母,想念爸爸每次在我看電視要換臺(tái)時(shí)總要搶我遙控器的身影;想念媽媽每次做西紅柿蛋湯時(shí)還總往里面蒙方陳醋的身影;想念爸爸每次和我下五子棋快輸時(shí)總要耍賴的身影;想念媽媽每次買回新衣服總要在我面前自戀一番的身影;想念……我有太多的想念,原來(lái)我一直都舍不得離開,一直都討厭孤獨(dú),一直都渴望被愛(ài)。
又想起了自己現(xiàn)在租住的房子,每天晚上我都會(huì)習(xí)慣性的朝窗外望去,看萬(wàn)家燈火紛紛閃爍,希望得到一點(diǎn)安慰,卻總是讓自己更加寂寞。流浪,真可怕呵。
這是,那對(duì)母女結(jié)賬的聲音打斷了我的思緒,卻不覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面了,于是趕緊拿紙巾擦干了眼淚。這么久的壓抑終于讓我給釋放出來(lái)了,很痛快。接著我拿著手機(jī)給家里發(fā)了一條短信:“媽,我明天回家?!?/p>
我只是一個(gè)執(zhí)拗的孩子,我只是曾經(jīng)執(zhí)拗的想去流浪,想看看外面的世界,想去追尋自己大大的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我想要結(jié)束這種生活,因?yàn)椋蚁牖丶摇?/p>高中優(yōu)秀作文14
探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式,這道理說(shuō)出來(lái)大多數(shù)人都會(huì)點(diǎn)頭稱是。沒(méi)錯(cuò),我們不僅要"學(xué)而時(shí)習(xí)之",還要多多探究,把學(xué)來(lái)的知識(shí)化為己有。可是說(shuō)歸說(shuō),卻鮮有人把探究真當(dāng)回事,認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷,上學(xué)十二年,向來(lái)都是老師在上面講,我在下面聽,想就某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象來(lái)堂探究課?對(duì)不起,老師課程太緊,這事以后安排……于是,一拖就拖到現(xiàn)在!
學(xué)校沒(méi)得探究,并非意味著我就與此無(wú)緣。說(shuō)白了,想探究什么,關(guān)鍵還在于自己的興趣。對(duì)什么有興趣了,就算學(xué)校沒(méi)安排,自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書時(shí),樂(lè)此不疲地收集和對(duì)比各種甲蟲,這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。
我自己的愛(ài)好則是閱讀古詩(shī),喜歡在古詩(shī)里咬文嚼字,探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山",后來(lái)我卻在一本書里看到另一個(gè)說(shuō)法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說(shuō)法,這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!
從詩(shī)的意境上看,"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山",已經(jīng)足以說(shuō)明行路有多難了。你想,黃河河面結(jié)冰了,無(wú)法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?
那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時(shí),腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同,漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著,山被大雪覆蓋而顯得異常明亮,而此時(shí)的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡,這樣一來(lái),惡劣天氣便如身臨其境般撲來(lái),行路之難直擊人心!如此探究一番,我倒覺(jué)得"雪暗天"的說(shuō)法更符合行路難的境界了!
怎么樣,有意思吧!你若有興趣,也可學(xué)我如此推敲一下,探究一番,我敢打包票,你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂(lè)子來(lái)!
高中優(yōu)秀作文15你說(shuō)你要離去,我給你最大的鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
我想說(shuō),有時(shí)你是個(gè)很任性的孩子,固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的意見,不愿回頭。
我想說(shuō),有時(shí)你是個(gè)讓人心疼的人,總覺(jué)得那些你的選擇會(huì)讓你受到傷害,到最后我們會(huì)不知所措。
我想說(shuō),我覺(jué)得你是個(gè)很聰明的人,至少在我們玩兒游戲的時(shí)候你總能輕易的戰(zhàn)勝我。“你的那雙手很修長(zhǎng)”,記得這樣說(shuō)過(guò)你么?其實(shí)一直都很羨慕。
我想說(shuō),你不要怕吃苦啊,有些痛我們都得承受,有些傷我們都得經(jīng)歷。那些并不是你一個(gè)人的戰(zhàn)線,有很多人,前赴后繼。
我想說(shuō),以后的路要加油!你愿意告訴我你的選擇,我是真的很高興,因?yàn)槲抑懒嗽谀阈闹形覀冞€是朋友。
那些記憶,仿佛成了久遠(yuǎn)日子里的一首鋼琴曲。那曲調(diào),我想我會(huì)深深銘記。
其實(shí),在以前,我總想著自己可以影響一些人,讓他們朝著希望的方向發(fā)展。后來(lái),我被自己的想法深深灼傷。因?yàn)椋瑒e人的路,始終是在他們自己腳下,選擇,要靠他們自己,并不是我們能輕易左右。
然后我想到了《can you feel my world》這首歌。現(xiàn)在感覺(jué),第一次聽這首歌彷如昨日。
有一段日子,我不斷地聽這首歌,音律在不斷的重復(fù)間被我琢磨。我看著歌詞,想著自己,是否太過(guò)的自我。
然后我知道,自己不足以為別人撐下那一整片藍(lán)天。
在我對(duì)你說(shuō)著我的期望時(shí),你說(shuō)知道我的心是好的,但你還是決定出去。我停頓了一會(huì)兒,然后說(shuō)那就要加油吧。
我一直都說(shuō),既然決定了,就要全力以赴。
就像我決定到那兒讀書一樣,其實(shí)這次選擇讓我痛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間。但目前,事實(shí)已經(jīng)敲定,我改變不了。所以,我也要全力以赴。
那以后,我們就一起加油吧!
喂,不要擔(dān)心到時(shí)候自己會(huì)失敗或落魄。有些人,會(huì)一直支持你,你自己,會(huì)一直努力。不是么?
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