高一的作文15篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高一的作文，歡迎大家分享。

望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

父親一直都很樸素，看著他的背，好幾次眼淚無情的流落下來。

我的爺爺死得早，在父親十幾歲時(shí)就死了。由于家境貧寒，父親不得不輟學(xué)去外面打工。小小年紀(jì)的他最初做的就是背著雪糕去賣。

父親曾經(jīng)對我說：”孩子，你別以為現(xiàn)在咱們有錢了，可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血，咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚?！蔽衣犞赣H的話，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親的背在一點(diǎn)點(diǎn)的彎曲。我知道，現(xiàn)在的一切都是父親用勤勞換來的。

父親和母親結(jié)婚時(shí)，家里就只有四百多元錢。在別人那里去捉小豬回來喂，都是賒帳。結(jié)婚不久后就剩下了我，面對經(jīng)濟(jì)的壓力，父親不得不再次外出打工。

小時(shí)候，一直感覺父親都不關(guān)心我。我和父親的關(guān)系也不是很好。在那次，我改變了對父親的看法。進(jìn)入初中，我就要讀住校。離開我的家。

記得一個(gè)星期日，我就要去上學(xué)了。父親送了我好長一段。在途中，他說：“孩子，在學(xué)校要注意身體喲，吃好一點(diǎn)，別擔(dān)心家里。過馬路時(shí)要注意身體。”簡短的幾句話，讓我眼淚不住的往外流，父親還是關(guān)心我的。

我說：“爸，我知道了，你快回去吧?！笨粗赣H離去的背影，感覺他一下子老了好多。背不再筆直，就像一個(gè)簸箕一樣。腦子里閃過父親曾經(jīng)筆直的背，曾經(jīng)背過我的背，如今……

這個(gè)背，承擔(dān)起了整個(gè)家庭的責(zé)任，讓我感到幸福的背。我知道，這個(gè)背永遠(yuǎn)都不可能在筆直了。這個(gè)彎曲的背給了我學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)無憂的生活。

如今這個(gè)背不再筆直，但我愛著這個(gè)彎曲的背，永遠(yuǎn)地愛著。

每當(dāng)心情不怎么舒暢的時(shí)候，我就會翻開那本屬于歷史的小冊子，它有我快樂的回憶。無聊的時(shí)候重溫一下昨天，無疑是最好的享受。有句話說：回憶一次人生，等于活了兩次!

記憶已被我不知不覺地翻開了無數(shù)次，那些快樂的'尷尬的'幸福的'傷心的，雖然我是主角，但我卻不喜歡這個(gè)角色，因?yàn)橐惺艿奶嗵?，即使我現(xiàn)在依然快樂……

高一的第二個(gè)學(xué)期，我又來到了這個(gè)陌生而又熟悉的校園。昨日在家里那一個(gè)個(gè)溫馨的場面還來不及淡化，我又置身于這里，一個(gè)我非常討厭的世界。我不是不喜歡身邊的人和物，只是很單純的很憤怒這樣的一個(gè)地方——?dú)埲?，但更多的是無奈!

本以為自己已經(jīng)可以適應(yīng)新的環(huán)境，但我認(rèn)識到我又錯(cuò)了。因?yàn)檫@一次我的眼淚又無端地自由落體，淚光中夾著不舍與無奈。朋友說，你已經(jīng)長大了，要獨(dú)立獨(dú)立獨(dú)立!堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)!可我還是忍不住會流淚，不是我自愿的，而是情不自禁——感嘆成長也是一件很痛苦的事情。

終于，我選擇了沉默。但是記憶的鑰匙已經(jīng)被我丟掉，我不知道它沉向何方，或者是已經(jīng)分子化了。記憶可以隨便進(jìn)出，但它卻在我一次又一次的重烙下沉入海底。不知道是隨著年齡的增長，記憶力衰退了，還是因?yàn)樗フ宜蔫€匙，過去的已越來越難被我記起。也許正應(yīng)了那句話：越想記住的卻越容易忘記……

這次我還是選擇了沉默。我不吵不鬧，我也不愿意強(qiáng)人所難。沒有了太多鮮明的記憶，我似乎開始感受到了麻木，但我不敢確定，因?yàn)橹拔疫€不知道麻木的定義，不知道麻木的感覺。有時(shí)候我會很奇怪地問自己：你是誰?沒有得到答案，只是很久的沉默，就像電話的另一端斷開的感覺，久久的“嘟“聲，沒有任何可以捕捉到的片言只語……

記憶的燈塔還在閃爍，而我卻丟失了前進(jìn)的帆船……

“萬事開頭難。抗霜傲雪二十年，依舊冰冷堅(jiān)定。”很難把事情做完。所以，松柏要出墻，必破其力；小雞要想出窩，就要超越風(fēng)險(xiǎn)。

萬物如此，人也是如此。嘗蜀第一主，百日起，遇董卓抗。我剛接管軍隊(duì)，沒幾年就遇到了曹的大敗。我丟了太陽，去了峽口。我失去徐州，跑到江陵。為什么？成功之初難；又聞過去無臣，吳無民，官視其為糞土耳；刺死董固然危險(xiǎn)，斬賊無益。為什么？剛開始成功很難。

一開始很難把事情做好，但古往今來都是這樣。大多數(shù)古代圣人都知道這一點(diǎn)。圣人所做的一切都是偉大的成就，一切盡人皆知，這是莫大的榮耀。小人做事，就是小計(jì)，不為一己私利而活。所以說小有成就的人做不到，大有成就的人很難小計(jì)。原因就在這里，這就是所謂的天理。

古人云：“不歸之河”，這是向東走的源頭？高山上障礙重重，風(fēng)險(xiǎn)重重，河水要不要順流而下很難說，但就是“浪淘盡”，野心是這樣的。雖然成功之初很難，但每個(gè)人都更難避免。

先人雖多敗，數(shù)年下益州，奪荊之地，挾天下牛耳，感應(yīng)接不暇，遂稱帝于西，稱霸一方。吳偉也是苦不堪言，但最終還是破了黃巾，擒了呂布，打敗了袁紹，統(tǒng)治了袁術(shù)，統(tǒng)一了北國，一舉成名。由此可以看出，雖然一開始很難把事情做好，但是如果你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆強(qiáng)大的心，偉大的事情就會幫助你。

現(xiàn)在的人都是因?yàn)槁牭綎|西的困難而沮喪，因?yàn)檎J(rèn)路的危險(xiǎn)而縮著頭，可是偉大的國家什么時(shí)候才能復(fù)興呢？只有屠戮世人的野心，把一切都藏在心里，才能繁榮昌盛。一開始很難把事情做好，總有一天他們能把事情做好。因此，對明道來說，我們應(yīng)該利用古代人的旅行來完成今天的事情。

初聞難聞，親身體驗(yàn)不易，先賢抱怨不止，意義重大；我也知道看了這篇文章的人還沒有摘得桂冠，但是沒有一種在文中的感覺的人會有很深的體會。

一些記憶猶新的經(jīng)歷，與眾不同的個(gè)性印證著我成長的軌跡。生命的豐盈造就了我直爽大方的性格。

我的童年是快樂的——夏天。我們光著屁股在小溪里游泳，摸魚；到西瓜地里偷瓜，被看瓜老頭子追得到處亂跑；到山里捅馬蜂窩，被蜇得一臉大包；我們會為一朵云彩是像馬還是像驢，爭得面紅耳赤；我們對著蔚藍(lán)的天空大喊大叫，喊些什么，只有自己知道；秋天，采一片通紅的楓葉夾到書里，向鄰居的小妹妹炫耀討好；冬天，隨長輩一起上山砍柴，肩膀會被磨掉一層皮，小手也會起小泡泡；當(dāng)春光明媚時(shí)，葉笛便會嘹亮地響起。

我的童年是有趣的——陽光下，一群幼稚的孩童叫喊著，相互追逐著，跑在最前的那個(gè)強(qiáng)壯的小男孩就是我。一群伙伴蹲在墻角邊掏螞蟻窩，掏不出螞蟻的我氣急敗壞地用一泡尿讓螞蟻的家發(fā)了洪災(zāi)；我們爬到大榕樹上去藏貓貓，卻又讓鄰居老大爺當(dāng)作上樹去掏鳥蛋被呵斥下來。我們撲進(jìn)大自然的懷抱，吹葉笛，編草帽，逮蟋蟀，捕蜻蜓……盡情玩！

可惜，快樂的時(shí)光總是走得特別快。轉(zhuǎn)眼間，告別了過著家家酒的日子，成了一個(gè)背著書包上學(xué) ……此處隱藏5937個(gè)字……墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計(jì)也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃一下了?！?/p>

我愣了一會，傻傻地點(diǎn)頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時(shí)看起來挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，個(gè)子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對這樣的勞動(dòng)毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù)，打掃不干凈的。”打掃完，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。

現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會，其實(shí)也很難得。在學(xué)校里，是會有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動(dòng)帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。

絲絲的憂傷，伴隨著雨的哀愁。雨下的那么重，同時(shí)也刺痛了我的心，獨(dú)自坐在位置上，看著同學(xué)們的嬉笑打鬧，感受著自己帶來的孤獨(dú)，仿佛自己永遠(yuǎn)不能進(jìn)入他們的世界。太多的美好回憶讓我痛到無法言說，因?yàn)槲遗伦约河肋h(yuǎn)沉迷其中而無法走出。雨滴答滴答的下著，似乎是背負(fù)了太多的悲傷才會如此沉重。

晚風(fēng)輕輕掠過身旁，獨(dú)自走在校園里，垂著頭，帶著孤獨(dú)，帶著無奈，看著這熟悉的場景，只是找不到那些曾經(jīng)從不認(rèn)識到認(rèn)識再到好朋友的背影。

仰望天空，任由蒙蒙的細(xì)雨肆意的打在身上，沾濕衣裳，旁邊已沒有了你為我撐傘。眼前閃過那一幅幅畫面。佛曰：“前世的五百次回眸，換來今生的一次執(zhí)手”這便是緣分。回想起當(dāng)初身著同款校服，走進(jìn)同一間教室，我們來自不同的家庭，擁有著不一樣的過去，卻在冥冥之中成為攜手拼搏的戰(zhàn)士，朝夕相處勝過親人?？v有爭吵，縱有矛盾，又怎能阻擋我們的友誼之帆。

我好懷念，懷念以前那個(gè)真實(shí)的我。那個(gè)無憂無慮被同學(xué)稱為開心果的我，臉上仿佛每時(shí)每刻都掛著那燦爛的笑容，哪怕那笑容再虛假，畢竟自己也開心過，真正的笑過。

我好懷念，懷念以前那些童言無忌的“哥們兒”，那句：“遙想當(dāng)年咱們幾個(gè)拖著板車闖江湖”，今日想起還是那么的搞笑。那些不管你遇到多少困難都永遠(yuǎn)陪著你，支持你，幫助你的朋友，那些純潔無暇的友情。而你們就是真正屬于我的朋友，即使你們已有了自己的朋友，也沒有忘記我，我真的好感動(dòng)

雨依舊下著，我希望前方是一扇時(shí)空穿梭的大門，帶我回到過去，可是這是不真實(shí)的。停下腳步望向前方，已經(jīng)到了教室，依舊是他們的嬉笑打鬧，只有我孤獨(dú)的坐在位子上，懷念，懷念，我懷念摯友，懷念那所伴著三年的初中，我懷念著……

“姚，周六一起去逛街嗎？上次看見一雙很漂亮的帆布鞋，很適合你?！碧а郏滥俏⑿Φ难垌?，讓我心頭柔柔的。

過去的只能用來懷念。曾經(jīng)懷揣著的時(shí)候，它一文不值，某日將它耗盡，再回頭一看，揚(yáng)起的風(fēng)沙消失在風(fēng)里，快樂難忘的故事亦隨之成為舊跡。

對于這一切，我們唯有珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

“好??！我正想買一雙呢！”我為什么要拒絕那么明媚的笑臉呢？

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，交通越來越方便。路上有各種車輛，十字路口有紅綠燈。但是，我的朋友，你知道中國每年有多少人死于交通事故嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每年有數(shù)百萬人死于交通事故。有多少人在交通事故中失去了寶貴的生命，又有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识K身殘廢？你知道旅行時(shí)可以減少事故的交通規(guī)則嗎？你能安全保護(hù)自己嗎？你可能會說“不”！那么，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)交通法規(guī)嗎？

在十字路口，我們經(jīng)?？吹揭槐K燈，指示人們過馬路。它被稱為交通燈。交通燈很重要，只要我們完全遵守它的指示，我們就可以避免事故。作為一個(gè)現(xiàn)代文明人，為了自己的安全，要懂得“紅燈停，綠燈行”的規(guī)章制度。然而，有些人根本不在乎，這可能會導(dǎo)致一個(gè)很大的錯(cuò)誤。我準(zhǔn)備過馬路。于是我慢慢走著。就在幾步之后，一個(gè)藍(lán)色的小輪子突然從我左邊飛過，按了一下喇叭，把我嚇了一跳。我立刻停下來。這個(gè)小輪子在我面前跑過。過了很久，我的心還是怦怦直跳。如果我沒有停下腳，我可能會被那個(gè)小四驅(qū)撞到。剛才誰在開車？如果你這么不遵守法律法規(guī)，你就不能等一會兒，那為什么還要闖幾秒鐘紅燈呢？如果這幾秒鐘打了人，不值得！到時(shí)候后悔也來不及了。不僅自己的車會撞車，其他無辜的人還是會被打死重傷。其實(shí)這樣的事情在生活中并不少見。別人在綠燈亮的時(shí)候過馬路，以為兩邊的車都停了，根本不會注意。但是，這個(gè)時(shí)候沖過去很容易撞到人。

如果司機(jī)不小心或喝醉了，后果極其嚴(yán)重。這種事故的例子相當(dāng)多。20xx年8月，在深圳市寶安區(qū)龍華街油松路段，一名司機(jī)誤將油門當(dāng)剎車，造成幼兒園巴里19條鮮活生命。由于司機(jī)的粗心大意，汽車在停下來之前撞倒了38名行人和街頭小販。除車內(nèi)死傷人員外，另有10人死亡，12人重傷。這是深圳成立以來一次性死亡人數(shù)最多的交通事故。這完全是司機(jī)的粗心造成的。出事后要吸取教訓(xùn)，以后小心駕駛，不要酒后駕駛，不要疲勞駕駛。

今年國家還規(guī)定，如果橫穿馬路的受害者被違章撞了，一切后果自負(fù)。所以以后出行一定要多加小心，多了解交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)。

在金秋時(shí)節(jié)，第十一個(gè)假期即將到來。這段時(shí)間你準(zhǔn)備好旅行了嗎？

今天下午，一班、六班和我們七班進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

七班男生和一班男生比完了，該輪到我們七班女生和六班女生比了。賽前，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，勇氣十足。到了賽場上，六班隊(duì)員對我們說：“這些小不點(diǎn)還想贏我們？。”“我們不會讓你們得逞的”，我憤憤的想。過了一會兒，比賽開始了。裁判員阮老師一吹哨，司玉坤便把球傳給了我，我見紅隊(duì)（我們是綠隊(duì)）隊(duì)員有的已經(jīng)沖上來了，便把球踢到了紅隊(duì)球門那邊，但那球卻被紅隊(duì)一腳踢了回來，我沖上去把球攔住，往紅隊(duì)球門踢去。我一路“飛”馳著到了球門，我大腳一開，足球就像失控的汽車一樣滾到了球門下。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，球撞到了門柱上，滾到一邊。頓時(shí)，傳來同學(xué)們的嘆氣聲和紅隊(duì)的歡喜聲。我的心被攪得一團(tuán)糟，我想：為什么進(jìn)不去呢？這時(shí)，紅隊(duì)守門員發(fā)球門球，守門員把球發(fā)給了紅隊(duì)一名隊(duì)員，紅隊(duì)帶球直沖我們綠隊(duì)球門……不好，紅隊(duì)要射門了，我們綠隊(duì)隊(duì)員趕緊上去攔球，可惜已經(jīng)晚了——球進(jìn)了，她們一陣歡呼。

上半場結(jié)束了。過了一會兒，下半場又開始了，是紅隊(duì)發(fā)球。她們發(fā)到了我們的陣地，我們聯(lián)合起來，一起把球踢到了紅隊(duì)的陣地?？梢庀氩坏降氖?，紅隊(duì)又把球攻到我們的陣地來，進(jìn)球。當(dāng)我們的球出界時(shí)，張若涵說：“2比0，很難踢進(jìn)去，咱們只能靠奇跡了。”果然，真像有神仙幫助她一樣，她連進(jìn)兩個(gè)球。這時(shí)，哨聲響了——比賽結(jié)束了。老師叫我們每隊(duì)三給人發(fā)點(diǎn)球。紅隊(duì)三給隊(duì)員像吃錯(cuò)了藥似的，個(gè)個(gè)往我們綠隊(duì)守門員懷里踢，結(jié)果一球未進(jìn)。趙老師選了孫藝鳴，張若涵和我。孫藝鳴踢了個(gè)高球，而張若涵踢得球卻滾得很慢，讓紅隊(duì)守門員給攔住了，我踢了一個(gè)叫高不高叫低不低的球，與守門員擦肩而過。最后，我們以4比2的成績打敗了紅隊(duì)。

“我們贏了?！比喔吆羝饋?。