幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文集錦十篇

主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在一步步向前發(fā)展的社會中，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)主持詞10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇1

甲：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。

乙：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

甲：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。

甲：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！

《搶凳子》

《擊鼓傳花》

乙：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

甲：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

乙：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

甲：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！

乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！

甲：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

合：再見

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇2

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們;

大家，下午好!

乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”，請允許我代表未來之星幼兒園，對各位家長、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

回顧即將過去的20xx年，我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經過全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設施充足了;活動更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來越濃了。

每當看到家長們一張張笑臉，談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步，我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影，我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內心就感到無比的幸福?？吹嚼蠋焸兙拈_啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子，怎不令人欣喜萬分?

展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實我們的教師隊伍，我們的教師隊伍會更加的壯大;新的一年，我們也將進一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內設施設備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心，家長放心，老師舒心，社會滿意”的樂園。

在前進的道路中，可能我們會有你不滿意的地方，但請你相信，有我們全園教職工的精誠團結，虛心學習，誠心糾錯，有各位家長一如既往的關注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧!

再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭，更進一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!!!

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇3

a． 親愛的老師同學們

b． 大家上午好！

a． 當鮮艷的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

b． 今天是多么歡樂的一天，這一天屬于全世界的人們，今天我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

c． 在這歡樂的日子里，我們歡聚在此，讓我們共同祝愿：大家圣誕節(jié)快樂！

a． 今天少年宮主持人班的小朋友，在此歡聚一演堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展

示自己的才華，慶?？鞓返墓?jié)日，讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會圓滿成功！

b． 少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

a． 首先，請欣賞第一個節(jié)目《xxxxxx》

b． 下一個節(jié)目，請欣賞xxx同學

c． 彈去12月的風塵，迎來元旦的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，

讓我們用熱烈的掌聲有請?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€節(jié)目......

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇4

馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文） 李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容 ……此處隱藏7537個字……發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 （音樂起唱《do re mi》

三、結束部分：

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

3、在“we wish you amerry christmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

合：merry christmas！

4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇10

第一部分：（新年好音樂）

1、（馮）：Hello ！Good evening everyone！I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year！

2、（劉）親愛的小朋友們！大朋友們！圣誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party！我是你們的好朋友劉老師！

（劉）今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節(jié)已經到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們猜猜他是誰？（孩子答：圣誕老人）

David（馮）：Yes，He is Santa Claus， welcome！讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來！David

（主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）（曾選音樂）

4、（圣誕老人）David

在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。

5、（馮）翻譯圣誕老人說的話

第二部分：欣賞童話劇——<

1、（劉）謝謝圣誕老人的祝福，圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹，關于圣誕樹還有個美麗的傳說，請欣賞童話劇《圣誕樹》

2、（旁白：劉）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩 1

子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

（旁白：劉）慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?。ㄗ呦屡_，送幾件禮物給幼兒）第三部分：小動物送禮物

1、（劉）：看！我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物？動物出來音樂起（音樂曾選）

（馮）；hello。who are you ？

（劉）；你們的禮物要送給誰？（幼：送給大聲說英語的朋友）

（馮）； what’s this？

（劉）；寶貝們去把禮物送給表現(xiàn)好的朋友吧。

第四部分：英語律動表演

1、（馮）；我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。

2、（劉）：在小朋友排隊的過程中，有幾個關于圣誕節(jié)的問題請家長們回答，回答正確的請圣誕老人送出禮物！ David

3、（劉）：圣誕節(jié)時每年的幾月幾號？平安夜是幾月幾日？

圣誕老人叫什么名字？圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什

么？（裝扮圣誕樹，互贈禮物）

4、（馮）；圣誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一

起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動

（David）： 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，讓我們一起動起來。

（馮）翻譯

第五部分：園標頒獎

1、（劉）：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎？家長朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標”征集活動，得到家長們的積極響應，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評委們很是為難，因此，在原有基礎上增設了10名創(chuàng)意獎、10名優(yōu)秀獎。通過評審組的認真評審，獲得優(yōu)秀獎的是：

有請 為獲得優(yōu)秀獎的家長頒獎

（ ）獲得創(chuàng)意獎的是：有請圣誕老人（David）頒獎先中文后英文；

3、（ ）最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現(xiàn)在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是（。。。），園標名稱為：名稱說明：

有請 為最佳名稱獎頒獎。

第六部分：親子體育游戲（請主持人分配好各自主持的內容，另一人配合）（準備音樂）

1、親子二人行（金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行游戲）

2、搶陣地（蜜桃班、檸檬班各10個家庭）

3、親子手推車（菠蘿班、甜橙班各10個家庭）

（David）：對大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時刻

第七部分：親子音樂律動

1、（劉）：孩子們游戲時間到了，現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。（親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、）

第九部分：互贈禮物、結束部分

1、（馮）How wonderful！ They have done a good job！Now we will give gifts eachother ome ！music

2、（劉）：現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié)，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。

3。（David）：在這個神圣的時刻，我們應該在一起分享這個歡樂的時刻，依照圣誕的傳統(tǒng)習俗，讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個歡樂的圣誕節(jié)，現(xiàn)在圣誕晚會將要結束，我們互相祝福在新一年里，圣誕快樂，新年快樂

（馮）：中文

（劉）親愛的朋友們，寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會到此結束

（劉）：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。（到老師處領取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小朋友們背上書包才能到室內用餐）