
【精華】測量的實習(xí)報告匯編5篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的測量的實習(xí)報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
測量的實習(xí)報告 篇1現(xiàn)在,隨著數(shù)字測圖儀器、電腦和軟件的發(fā)展,傳統(tǒng)的測繪方法因此而發(fā)生了巨大的變化。以全站儀為代表的智能化、數(shù)字化測繪儀器,使三維數(shù)據(jù)自動采集、傳輸、處理的測量數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)得以實現(xiàn),從而減輕了測繪人員的工作強度,提高了效率,縮短了人員培訓(xùn)時間,測繪精度也得到了保證和提高。
所謂數(shù)字測圖(Digital Surveying and Mapping,DSM)系統(tǒng)是以計算機及其軟件為核心在外接輸入輸出設(shè)備的支持下,對地形空間數(shù)據(jù)進行采集、輸入、成圖、繪圖、輸出、管理的測繪系統(tǒng)。數(shù)字地圖(Digital Map)以數(shù)字形式存貯在磁盤、磁帶、光盤等介質(zhì)上的地圖。
通常我們所看到的地圖是以紙張、布或其他可見真實大小的物體為載體的,地圖內(nèi)容是繪制或印制在這些載體上。而數(shù)字地圖是存儲在計算機的硬盤、軟盤或磁帶等介質(zhì)上的,地圖內(nèi)容是通過數(shù)字來表示的,需要通過專用的計算機軟件對這些數(shù)字進行顯示、讀取、檢索、分析。數(shù)字地圖上可以表示的信息量遠大于普通地圖。
數(shù)字地圖可以非常方便地對普通地圖的內(nèi)容進行任意形式的要素組合、拼接,形成新的地圖??梢詫?shù)字地圖進行任意比例尺、任意范圍的繪圖輸出。它易于修改,可極大的縮短成圖時間;可以很方便地與衛(wèi)星影象、航空照片等其他信息源結(jié)合,生成新的圖種??梢岳脭?shù)字地圖記錄的信息,派生新的數(shù)據(jù)。如地圖上等高線表示地貌形態(tài),但非專業(yè)人員很難看懂,利用數(shù)字地圖的等高線和高程點可以生成數(shù)字高程模型,將地表起伏以數(shù)字形式表現(xiàn)出來,可以直觀立體地表現(xiàn)地貌形態(tài)。這是普通地形圖不可能達到的表現(xiàn)效果。
數(shù)字化測圖是現(xiàn)代測繪測繪專業(yè)的必修課,通過實習(xí),可以讓我門對該課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進一步深化對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高實際操作能力,掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法,掌握數(shù)字化測圖儀器----全站儀的使用方法,掌握數(shù)字化成圖軟件進行數(shù)字化地圖編繪的方法。同時,數(shù)字化地圖測繪是地理信息系統(tǒng)的所必須先準備的,是地理信息系統(tǒng)很重要的一部分,作為現(xiàn)代測繪工程專業(yè)的學(xué)生,不僅要學(xué)好各方面的測繪知識,更要掌握好測繪各方面的實際操作能力,只有掌握好了這些能本領(lǐng),將來才能為自己的事業(yè)打下結(jié)實的基礎(chǔ),所以,我們都很認真努力的對待這次實習(xí)。
我們這次的主要任務(wù)就是對我們學(xué)校進行野外的數(shù)據(jù)點的采集,再導(dǎo)入電腦進行內(nèi)業(yè)處理。野外常規(guī)數(shù)據(jù)采集是工程測量中,尤其是工程中大比例尺測圖獲取數(shù)據(jù)信息的主要方法。
全野外數(shù)據(jù)采集法成圖主要有下列內(nèi)容:
1.數(shù)字化測圖的準備工作(測區(qū)資料收集、設(shè)計、設(shè)備軟件準備、計劃等);
2.控制測量;
3.外業(yè)測繪;
4.內(nèi)業(yè)圖形編輯(包括常用編輯、圖形分幅、圖幅整飾等);
5.成果歸檔(圖件儲存?zhèn)浞?、輸出、入庫?
用全站儀進行外業(yè)觀測,測量數(shù)據(jù)自動存入儀器的數(shù)據(jù)終端,然后將數(shù)據(jù)終端通過接口設(shè)備輸入到臺式電腦。采用這種方法則從外業(yè)觀測到內(nèi)業(yè)處理直至成果輸出整個流程實現(xiàn)自動化。
實際上,數(shù)字測圖的全過程都是在進行數(shù)據(jù)處理,但這里講的數(shù)據(jù)處理階段是指在數(shù)據(jù)采集以后到圖形輸出之前對圖形數(shù)據(jù)的各種處理。數(shù)據(jù)處理主要包括數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)須處理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)計算、圖形生成、圖形編輯與整飾、圖形信息的管理與應(yīng)用等。數(shù)據(jù)預(yù)處理包括坐標變換、各種數(shù)據(jù)資料的匹配、圖比例尺的統(tǒng)一、不同結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換等等。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換內(nèi)容很多,如將野外采集到的帶簡碼的數(shù)據(jù)文件或x碼數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為帶繪圖編碼的數(shù)據(jù)文件,供自動繪圖使用;將圖形數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為cass的交換文件。經(jīng)過數(shù)據(jù)處理后,可產(chǎn)生平面圖形數(shù)據(jù)文件和數(shù)字地面模型文件。要想得到一幅規(guī)范的地形圖,還要對數(shù)據(jù)處理后生成的“原始”圖形進行修改、編輯、整理,并填充各種面狀地物符號;還要進行測區(qū)圖形拼接、圖形分幅和圖廓整飾等。數(shù)據(jù)處理還包括對圖形信息的全息保存、管理、使用等。數(shù)據(jù)處理是數(shù)字測圖的關(guān)鍵階段。在數(shù)據(jù)處理時,既有對圖形數(shù)據(jù)進行交互處理,也有批處理。數(shù)字測圖系統(tǒng)的優(yōu)劣取決于數(shù)據(jù)處理的功能。采集的數(shù)據(jù)點見下圖:
經(jīng)過數(shù)據(jù)處理以后,即可得到數(shù)字地圖,也就是形成一個電子的圖形文件,作永久性保存。目前最為常用的是建立地理信息數(shù)據(jù)庫(GIS數(shù)據(jù)庫)。輸出圖形是數(shù)字測圖的.主要目的,通過對層的控制,可以編制和輸出各種專題地圖.(包括平面圖、地籍圖、地形圖、管網(wǎng)圍、帶狀圖、規(guī)劃圖等等),以滿足不同用戶的需要。為了使用方便,往往需要用繪圖儀或打印機將圖形或數(shù)據(jù)資料輸出,或者發(fā)排印刷成圖。處理好的數(shù)字化地圖見附。
發(fā)展創(chuàng)造需求,需求指引發(fā)展,測圖系統(tǒng)的集成是必然趨勢。GPS和全站儀相結(jié)合的新型全站儀已被用于多種測量工作,掌上電腦和全站儀的結(jié)合或者全站儀自身的功能不斷完善,到時如果全站儀的無反射鏡測量技術(shù)進一步發(fā)展,精度達到測量標準要求,那么測量工作只需攜帶一臺新型全站儀和一個三腳架,而操作員也只需一人。展望未來,隨著科技的進一步發(fā)展,將來的測圖系統(tǒng)將沒有全站儀和三腳架,只是操作員的工作帽上安著GPS接收器以及激光發(fā)射和接收器,用于測距和測角,眼前搭小巧的照準鏡,手中拿著帶握柄的掌上電腦處理數(shù)據(jù)、顯示圖形,腰上別著的無線數(shù)據(jù)傳輸器則將測得的數(shù)據(jù)實時傳回測量中心,測量中心則收集各個測區(qū)的測量數(shù)據(jù),生成整體地形數(shù)據(jù)庫。而作為這個專業(yè)的我們就更需要把握好今天,認真的對待實習(xí),才能為將來打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
測量的實習(xí)報告 篇2一、實習(xí)目的
為突出應(yīng)用型本科教育的特點,加強教學(xué)的實踐性,組織學(xué)生到工地,以基本的構(gòu)造做法為切入點,以理論聯(lián)系工程實踐為核心,對建筑物的組成,構(gòu)造原理。構(gòu)造做法結(jié)合教材每章節(jié)后的復(fù)習(xí)思考題,帶著問題去參觀實習(xí),提高感性認識,從而加深建筑物六大組成部分各在不同部位的認識,弄清各種構(gòu)造實施原理及構(gòu)造做法,了解掌握建筑測量放線的程序和方法,提高分析問題解決問題的能力。使學(xué)生熟悉真實的職業(yè)環(huán)境,加強對建筑行業(yè)的認識,增強自身責任感。
二、實習(xí)內(nèi)容
測量放線包括整個擬建建筑物的坐標位臵,幾何尺寸,門窗洞口大小及相對位臵,層高,構(gòu)件幾何尺寸等,都屬于測量放線之列。對于學(xué)生指導(dǎo)的重點在于現(xiàn)場的實際操作方面。
在實習(xí)期間,要求學(xué)生遵守工地各項規(guī)章制度,要求學(xué)生統(tǒng)一活動,不能個人單獨行動,注意安全。學(xué)生根據(jù)實習(xí)內(nèi)容,寫周記,有問題及時向指導(dǎo)老師匯報。實習(xí)結(jié)束后,每人上交一份實習(xí)報告。
實習(xí)內(nèi)容:在實習(xí)期間,實習(xí)生分別深入建筑企業(yè),結(jié)合專業(yè)知識, ……此處隱藏3792個字……本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容
實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己主要的不足有幾方面,首先是針對工作的實際經(jīng)驗不足,在工作過程中對施工技術(shù)應(yīng)用不夠靈活。其次是對建筑行業(yè)現(xiàn)行的規(guī)定規(guī)范的認知、理解、應(yīng)用不夠透徹。還有就是對于社會關(guān)系、人際關(guān)系的處理不夠融洽,溝通方式等等問題。需要再以后的工作生活中提高、鍛煉、改善。
五、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實習(xí)單位及所在項目(部門)存在的問題分析與建議
有人的地方就有問題的出現(xiàn),人類總是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中不斷成長的。
我實習(xí)的這個項目存在的問題主要就是各級人員溝通不是跟及時,比如說圖紙變更時通知不是很全面造成木工模板返工,零星混凝土澆筑之前沒有及時通知監(jiān)理部門等等。造成了不必要的浪費跟誤會,現(xiàn)場施工隨時隨地的溝通是非常重要的,可以及時的解決很多突發(fā)事件。一句話可以成事,一句話也可以壞事。我希望在以后的工作中多多注意溝通的重要性,避免不必要的沖突跟浪費。
測量的實習(xí)報告 篇420xx年3月1日一大早,我們農(nóng)水專業(yè)和水利水電專業(yè)五個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下乘車前往懷柔區(qū)喇叭溝門進行為期8天的工程測量實習(xí)。
實習(xí)內(nèi)容要求我們每組測繪200×200m,1:500比例尺地形圖一幅,并在制定范圍采集數(shù)據(jù)繪制等高線。
由于所測地區(qū)氣候變化無常,有時是烈日當頭,有時又是暴雨連天,在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出較高的工作熱情和協(xié)作精神,不畏酷暑,廢寢忘食,密切配合,互幫互學(xué),很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
在野外實習(xí)過程中,許多同學(xué)的手被樹枝劃破,臉上曬起了皮,仍然堅持在第一線。在測圖過程中,同學(xué)們認真復(fù)習(xí)課堂所學(xué)理論知識,積極聯(lián)系實際,計算精確,成圖合格。特別在實習(xí)報告的撰寫過程中,他們善于總結(jié)經(jīng)驗,認真思考,基本達到實習(xí)要求。
第一天的實習(xí)生活是輕松的,大概是僅與斧頭、鐵釘、紅油這些操作起來方便簡單的工具打交道的緣故吧!就這樣成功的完成了選擇測控點的任務(wù)。
當我們拿著實習(xí)用品走向測量地點的時候,感受到的不是鋼尺的嬌貴,不是經(jīng)緯儀的沉重,更不是即將面臨的勞累與疲憊,而是那種對新生活的好奇與喜悅。
三位指導(dǎo)教師也認真負責,從編寫實習(xí)計劃到指導(dǎo)實習(xí),他們不畏辛苦,勤懇工作,與學(xué)生打成一片,哪里有學(xué)生實習(xí)哪里就有他們的身影。對實習(xí)過程中出現(xiàn)的情況,他們和我們認真交流,認真研究,哪里有問題就在哪里解決,深得同學(xué)們的好評。
俗話說以十分的準備迎接三分的工作并非浪費,而以三分的準備迎接十分的工作將引發(fā)不可逆轉(zhuǎn)的惡果。帶著這份好奇與喜悅,我們也為自己的新生活做了準備:從防曬霜到遮陽帽,從大頭針到繪圖筆,無一不證明著我們已蓄勢待發(fā),迎接挑戰(zhàn)。
通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
通過此次實習(xí),我們也獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)。測控點和轉(zhuǎn)點的選擇很重要,它們的選擇決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差;繪制網(wǎng)格時要精確,盡量降低誤差;小組成員的合作很重要,這一點從很大程度上影響實驗進度。
為期八天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這些天的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
測量的實習(xí)報告 篇5上周二中午從學(xué)校出發(fā)去field trip,經(jīng)過半天的汽車顛簸到達那個傳說中的盆地,開始了為期5天的難忘經(jīng)歷順便提一下,我可愛的周末就此莫名其妙的搭進去了。
感覺有很多方面要說,不知從何說起,我這個人就是亂的很,邏輯思維很差,想起這個就感覺很煩。
還是回到實習(xí),先做個整體介紹吧。
背景簡述:
這次實習(xí)由系里組織,有三位指導(dǎo)老師兩位地質(zhì)方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質(zhì)科學(xué)兩個班的學(xué)生一起參加實習(xí),其間分分合合若干次。我們實習(xí)的主要內(nèi)容就是觀察巖石構(gòu)造,分析它是否能產(chǎn)生石油,順便看了bp公司一個人的講座,遠觀了他們公司的第一口油井,主要活動范圍英國南部海岸。
說了這些可能大家都很不感興趣吧,其實我也有同感,實在是無聊得要命,所以趕緊打住,言歸正傳。相信大家都能在下面的幾個方面里找到自己感興趣的。
天氣:
典型的英國天氣,變化無常,東邊日出西邊雨。就是苦了我們,在風(fēng)雨中描繪巖層圖形,奮筆疾書做筆記,衣服濕透,瑟瑟發(fā)抖。不管怎樣,我還是比較喜歡英國的天空,風(fēng)起云涌,抬頭看天能明顯的感到云在動,感覺非常好,這次在海邊就拍到雨前的天空,黑云壓陣,層層暈染,一幅活的水墨畫,漂亮!
地理:
就我的行程看來,英國就沒有基本沒有平地,也沒有直路,車子的行使就是上下左右的振蕩,路旁的田野也全是斜坡,這可能會讓觀光的乘客覺得不那樣無聊??墒窃谖揖捅容^郁悶了,因為本來就不太習(xí)慣幾天來的飲食,胃常常很不舒服,在車里上下左右的晃,加之還要努力完成作業(yè)(下車時就要交),我簡直能瘋了。往往是相當矛盾的,一方面盼著早點下車結(jié)束這種痛苦,一方面希望多休息會兒,畢竟每天能坐下且不用努力聽那些聽不懂的介紹的時間也就是在車里了。
美女:
我始終堅持我班阿塞拜疆的那位姑娘長得不錯,有照片為證,男同胞們大都覺得她不夠窈窕,我完全可以理解。她會很多種語言,除了母語,已經(jīng)證明的有:俄語、西班牙語、英語都可以和native 一比高低,偶爾跟我學(xué)幾句中文,發(fā)音相當清晰。八六年生人,還有一年美國留學(xué)經(jīng)歷,拿bp的獎學(xué)金,說自己很喜歡油藏方面的東西,很有興趣,這一點尤其讓我佩服。
一位細眉細眼的歐洲姑娘,也是我關(guān)注的目標,可惜她周圍總有諸多男士,至今我還沒有機會搞清楚她是哪個國家。溫柔優(yōu)雅的類型,野外活動時,一旦天氣變冷,她都會穿上一件男式運動外套,顯得她越發(fā)嬌小,這也是男士對她照顧的證明了。
上周二中午從學(xué)校出發(fā)去field trip,經(jīng)過半天的汽車顛簸到達那個傳說中的盆地,開始了為期5天的難忘經(jīng)歷。順便提一下,我可愛的周末就此莫名其妙的搭進去了。
感覺有很多方面要說,不知從何說起,我這個人就是亂的很,邏輯思維很差,想起這個就感覺很煩。
還是回到實習(xí),先做個整體介紹吧。
背景簡述:
這次實習(xí)由系里組織,有三位指導(dǎo)老師兩位地質(zhì)方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質(zhì)科學(xué)兩個班的學(xué)生一起參加實習(xí),其間分分合合若干次。我們實習(xí)的主要內(nèi)容就是觀察巖石構(gòu)造,分析它是否能產(chǎn)生石油,順便看了bp公司一個人的講座,遠觀了他們公司的第一口油井,主要活動范圍英國南部海岸。
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